Verfügbarkeit: Schulleiter und Personalauswahl | Technische Universität München

Schulleiter und Personalauswahl: eine Untersuchung über Entscheidungen von Schulleitern zum Eingehen eines langfristigen Personalverhältnisses in der zweiten Phase der Lehrerbildung für berufliche Schulen

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Bibliographische Detailangaben
Beteilige Person:	Müller, Markus 1970- (VerfasserIn)
Format:	Hochschulschrift/Dissertation Buch
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	Frankfurt am Main [u.a.] Lang 2008
Schriftenreihe:	Beiträge zur Arbeits-, Berufs- und Wirtschaftspädagogik 25
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adam_text	Inhaltsverzeichnis VII Inhaltsverzeichnis 1 Einleitung 1 2 Theoretische Grundannahmen 3 2.1 Personalentwicklung und Schulentwicklung 3 2.2 Personalentwicklung durch Personalauswahl 6 2.3 Methoden der Personalauswahl 11 2.4 Schulleiter und Personalauswahl 16 2.5 Personalauswahl im Referendariat 20 3 Praxis und Forschungsstand schulischer Personalauswahl 23 3.1 Stand der Praxis schulischer Personalauswahl 23 3.2 Stand der Forschung zur schulischen Personalauswahl 26 4 Fragestellung der Untersuchung 35 5 Modellversuch AQUA 39 5.1 Ausgangslage 39 5.2 Unťlrsuchungsfeld 40 5.3 Grundkonzeption 43 5.4 Wissenschaftliche Begleitung 46 5.4.1 Grundannahmen und Ziele 46 5.4.2 Evaluationsdesign 47 5.5 Verlauf 48 5.6 Schulen und Referendare 49 5.7 Ergebnisse des Modellversuchs 51 6 Forschungsmethodischer Ansatz 61 6.1 Methodologische Grundüberlegungen 61 6.2 Methoden der Datenerhebung 62 6.2.1 Methodenauswahl 62 б.Ж Leitfaden zum problemzentrierten Experteninterview 66 6.2.3 Interviewer, Interviewte und Datenerhebung 68 6.2.4 Transkription 69 6.3 Methoden der Datenauswertung 69 6.4 Gütekriterien 71 7 Durchführung der Untersuchung 75 7.1 Datenerhebung 75 7.1.1 Erhebungssituation 75 7.1.2 Datengewinnung 76 7.2 Datentransformation 77 7.3 Datenauswertung 78 7.4 Methodenreflexion 83 7.4.1 Methodenreflexion zur Datenerhebung 84 7.4.2 Methodenreflexion zur Datentransformation 86 7.4.3 Methodenreflexion zur Datenausweitung 87 7.4.4 Zusammenfassende Reflexion 88 VIII Inhaltsverzeichnis 8 Darstellung der Ergebnisse 91 8.1 Teilnahme am Modellversuch AQUA 91 8.2 Schulleiter und Personalauswahl 95 8.2.1 Einzelfalldarstellungen 95 8.2.2 Ausgewählte Fragestellungen 131 8.2.2.1 Anzahl der Bewerber an den Schulen 132 8.2.2.2 Kriterien der Bewerberauswahl 133 8.2.2.3 Betrachtung (ausschließlich) der Schulleiter mit einer echten Auswahl 140 8.2.2.4 Anzahl der wichtigen Kriterien 142 8.2.2.5 Zusammensetzungen der Auswahlgremien 143 8.2.2.6 Exkurs: Langfristige Verbleibsquote 144 8.2.3 Zusammenfassung 146 9 Interpretation der Ergebnisse 149 9.1 Fallbezogene Interpretationen 149 9.2 Stichprobenbezogene Interpretationen 160 9.3 Kriterien der Personalauswahl 163 9.4 Situationsbezogene Interpretationen 168 9.5 Gesamtschau 170 9.6 Empfehlungen 174 10 Zusammenfassung 181 Literatur 183 Anhang 189
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