Verfügbarkeit: RU praktisch fachdidaktisch | Technische Universität München

RU praktisch fachdidaktisch: für das Referendariat und die ersten Berufsjahre in der Sekundarstufe

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Beteilige Person:	Möller, Martin (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	Göttingen Vandenhoeck & Ruprecht 2008
Schlagwörter:	Sekundarstufe Evangelischer Religionsunterricht Fachdidaktik
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Umfang:	238 S. Ill., graph. Darst. 30 cm
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adam_text	Inhalt I Einleitung Basiswissen, religiöse Deutungskompetenz, strukturierte Unterrichtsreihen...... 7 II Fachdidaktische Orientierung Von Lehrplan, Standards und Kompetenzen zum Fachcurriculum Religionsunterricht...................................................... 8 III Basisthemen im Kerncurriculum des RU in der Sekundarstufe I ............. 25 — Abraham. Geschichte Israels (bis Landnahme) ............................. 26 — Vom Umgang mit behinderten Menschen................................. 37 — Jesus. Seine Zeit und Umwelt.......................................... 44 — Die ersten Christen und die Christenverfolgungen........................... 52 — Lektüre: „Damals war es Friedrich ..................................... 60 — Martin Luther und seine reformatorische Entdeckung........................ 66 — Umgang mit der Schöpfung Gottes...................................... 77 — Vom starren zum offenen Gewissen ..................................... 91 — Von Ketzern, Mönchen, Heiligen, Kreuzfahrern, Entdeckern und Missionaren..... 96 — Der Islam und die Schiiten im Iran...................................... 107 — „Heiliger Rasen, Fußballgötter und Fangemeinde - Ist Fußball eine neue Religion? 114 — Die Bergpredigt - Leben ohne Gewalt ................................... 122 — Auf Gewalt verzichten? Martin Luther King............................... 130 — Der Nahostkonflikt - Jerusalem, heilige Stadt der Juden, Christen und Muslime .... 138 — Kirche im Dritten Reich - die Barmer Theologische Erklärung................. 144 — Armut in unserer Gesellschaft (Projekt Schwerter Tafel)...................... 160 IV Basis- und Kernthemen des RU in der Sekundarstufe II .................... 165 — Der Einfuhrungskurs 11/1............................................. 165 — Der Anthropologiekurs 11/2........................................... 172 — Der Christologiekurs 12/1............................................. 180 — Der Theologiekurs 12/2 .............................................. 198 — Der Ekklesiologiekurs 13/1............................................ 212 — Der Eschatalogiekurs 13/2 ............................................ 226 V Basisliteratur und Unterrichtsmaterialien................................. 237 Kompetenzorientiert, erfahrungsbezogen, nachhaltig Religion unterrichten - dieser Band konkretisiert den Anspruch im Hinblick auf die alltägliche Unterrichtspraxis. Die Konzeption ist aus der Arbeit eines Fachseminars Evangelische Religions¬ lehre erwachsen. Referendare und Referendarinnen haben das Buch durch Fragen, Anregungen und ausgearbeitete Unterrichtsentwürfe angestoßen, begleitet und bereichert. Der Band enthält Grundinformationen zu den wichtigen Lehr¬ planthemen des RU in der Sekundarstufe, praxisfertige Unter¬ richtsreihen, ausgearbeitete Stundenentwürfe, Tafelbilder und Übersichten zum Kopieren — das macht ihn zu einem unver¬ zichtbaren Begleiter im Referendariat und weit darüber hinaus.
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