Verfügbarkeit: 'Das Offene Ohr' - niederschwellige Beratung in der Schule

'Das Offene Ohr' - niederschwellige Beratung in der Schule: eine Studie zu einem psychosozialen Gesprächsangebot für Schülerinnen und Schüler

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Bibliographische Detailangaben
Weitere beteiligte Personen:	Haack-Wegner, Renate 1946- (HerausgeberIn)
Format:	Buch
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	Bremen Akad. für Arbeit und Politik, Bremen Univ. 2007
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adam_text	Inhalt Renate Haack-Wegner Einleitung 7 Ina Benthaus Beratung im schulischen Feld 15 Helga Hollmann Aus der Beratungspraxis des .Offenen Ohrs - ein Praktikumsbericht 38 Renate Haack-Wegner „Einerseits ist das spannend und andererseits ganz schön bingo... Eine Gruppendiskussion mit den studentischen Beraterinnen des .Offenen Ohrs 68 Jürgen Rudoph & Barbara Sanders Supervision - die Arbeit der Schulpsychologen für das .Offene Ohr 94 Renate Haack-Wegner „Das ist sehr abwechslungsreich für uns gewesen und immer wieder neu Eine Gruppendiskussion mit den Supervisorinnen des .Offenen Ohrs 98 Klaus Helmken Die Bedeutung niederschwelliger Beratung im .Offenen Ohr aus Sicht der Schülerinnen und Schüler der Sek. II Eine qualitative Studie 111 Martina Kessler Inanspruchnahme des .Offenen Ohrs - Auswertung einer Dokumentation über die Besucher 154 Maartje Frahm & Anna Scherer Adoleszente Probleme - zwei Fälle aus der Beratungspraxis im .Offenen Ohr 169 Renate Haack-Wegner „Das ist eine große Entspannung Eine Gruppendiskussion mit den Lehrerinnen aus der Projektgruppe des .Offenen Ohrs 193 Renate Kuhn Die Projektgruppe des .Offenen Ohrs - eine Nahtstelle in der Schule 208 Renate Haack-Wegner Resümee 212 Literaturverzeichnis 225 Zu den Autorinnen 229
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