Breucker, T. (2007). Erwerb und Transfer von Alltagsstrategien im Umgang mit Geld: Unterrichtspraktische Erprobung und Evaluation eines Simulationstrainings für Schülerinnen und Schüler mit geistiger Behinderung. Allitera-Verl.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Breucker, Thomas. Erwerb Und Transfer Von Alltagsstrategien Im Umgang Mit Geld: Unterrichtspraktische Erprobung Und Evaluation Eines Simulationstrainings Für Schülerinnen Und Schüler Mit Geistiger Behinderung. München: Allitera-Verl, 2007.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)Breucker, Thomas. Erwerb Und Transfer Von Alltagsstrategien Im Umgang Mit Geld: Unterrichtspraktische Erprobung Und Evaluation Eines Simulationstrainings Für Schülerinnen Und Schüler Mit Geistiger Behinderung. Allitera-Verl, 2007.
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