Jugend und Jugendkulturen: Darstellung und Deutung
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Format: | Buch |
Sprache: | Deutsch |
Veröffentlicht: |
Weinheim ; München
Juventa Verlag
2007
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Ausgabe: | 5. Auflage |
Schriftenreihe: | Jugendforschung
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Inhalt
1. Ausgangspunkte in der Bundesrepublik.9
1.1 Die
Peer-Groups
der Teenager.9
Neuere Tendenzen 16
1.2 Protestbewegungen.18
1.3 Action-Szcnen.28
1.4 Die neuen Unübersichtlichkeiten der Jugendkulturen.40
2. Ursprünge, Anreger, Auslöser.49
2.1 Die Amerikanisierung Europas.49
2.2
Beatniks,
Rock'n'Roll, Hippies, Discos,
Rap:
USA.51
Beatniks
51, Rock 'n 'Roll 55, Hippies 59.
Erste Weile ,,grüne" Literatur 62,
Discjockeys.
Discotheken
68
2.3 Teds,
Mods,
Punks, Skinheads, Rocker, Fans: England.70
Teds 71,
Mods
72, Punks 75, Skinheads 80.
Rocker, Fußballfans u.a. 82
2.4 Skinheads, Grufties,
Heavy
Metals, Punks:
Szenen in der DDR.85
2.5 Ablösung durch Intellektualisierung: Medien.89
Medien: Idole. Images, Trends 96. Kontinuitätsbrüche,
Oberflächen: Film und Videoclip 106
2.6 Jugendkulturelle Dammbrüche Ende der 90er Jahre.110
Rap
und Hip-Hop 112, Von der Disco zum DJ ¡15,
Techno und
Raven
119
3. Zentrale Elemente der Jugendkulturen.125
3.1 „Jugendkultur" statt „Subkultur".125
Zur „Subkultur"-Diskussion ¡25,
Soziale Milieus statt Schichtungskonzepte 135,
Zum Ausdruck
„Jugendkultur(en)"
141,
Theoretische Elemente der Jugendkuhur-
(Subkultur-)Diskussion ¡48
3.2 Szenen und Szenenwechsel: Soziale Räume.162
Zonen und Szenen: Ein sozialökologisches
Modell 162. Szene der Treffs und Rockkultur 173, Szene der
Protestbewegungen
1
77,
Qnartiergebundene Action-Szenen
179,
Dli'
neuen Fanszenen 183,
Untei-wegs-Sein und Heimat-Suchen 187
3.3 Regelverletzung und neue Kulturbewegung.189
Regelverletzung als Weltzerstörung 190, Abgedreht und
richtungslos 196, Kultur, kultiviert, Geltung: Neue
Tendenzen 198, Kultur und Legitimationsinstanzen 201
3.4 Mode, Konsum, Oberfläche: Stil und
Bricolage
.206
Vom Diskutieren zur allseitigen Freundlichkeit 209,
Bricolage
2
IH, Die
Wahrheit der Oberfläche 220,
Medien des Stils und der Stilisierung 223
4. Bestimmungselement „Jugend".227
4.1 „Jugend" als Projektion und Mythos.227
4.2 Jugend um 1900 und heute.231
4.3 Jugend, Heirat und Sexualität.236
Sexualität und neue Jugendkulturen 238,
Neue Modelle sexuellen Ausdrucks 242
4.4 Ein neues Generationenverhältnis.245
Retrouktive Sozialisation 246
5. Identität und Individualität.253
5.1 Identitätsmuster und Ich-Konstruktion.253
Der Narzißmus- Vorwurf 256,
A
utobiographische Ich-Konstruktion 258
5.2 Ein neues Konzept von Individualität?.264
6. Pädagogik, herausgefordert.273
6.1 Jugendkulturen als Sozialisationsinstanz.274
6.2 Jugendkulturen und organisierte Pädagogik.276
6.3 Jugendkulturen und Erziehungsverhältnis.278
6.4 Jugendkulturen und Wahrnehmungsweisen.281
Pädagogik als Reservat? 284
6.5 Das verschleierte Subjekt.284
Literatur.287
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