Verfügbarkeit: Die Uni in der Kinder-Uni | Technische Universität München

Die Uni in der Kinder-Uni: eine Begleitstudie zur Münsteraner Kinder-Uni

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Beteiligte Personen:	Bergs-Winkels, Dagmar (VerfasserIn), Gieseke, Carolin (VerfasserIn), Ludwig, Sandra (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	Berlin LIT 2006
Schriftenreihe:	Begabtenförderung 2
Schlagwörter:	Westfälische Wilhelms-Universität Münster Vorlesung Kind Jugendbuch Kinderbuch
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adam_text	Inhalt Inhalt 1 Die Münsteraner Kinder-Uni 12 2 Konzept der Begleitstudie 17 2.1 Das Dreiecksmodell 17 2.2 Ziele und Fragestellungen der Begleitstudie 19 2.2.1 Welche Wirkung hat die Kinder-Uni auf die Kinder? 19 2.2.2 Wie ist die Zielgruppe der Kinder-Uni zusammengesetzt? 22 2.2.3 Welche Bedeutung hat die Kinder-Uni für die Eltern? 23 2.2.4 Welche Wirkung hat die Kinder-Uni auf die Professoren? 25 3 Methodik der Begleitstudie 28 3.1 Die Befragung von Kindern und Eltern durch Fragebögen 29 3.1.1 Der Kinderfragebogen 29 3.1.2 Der Elternfragebogen 32 3.1.3 Durchführung der Befragung im Rahmen der Kakaostunde 33 3.2 Leitfaden - Experten - Interview mit den Professoren 35 3.2.1 Leitfaden zum Interview mit Prof. Dr. Speckmann 36 3.2.2 Durchfuhrung der Interviews 37 3.3 Die Beobachtung der Kinder 38 3.3.1 Quantitative Beobachtung 38 3.3.2 Qualitative Beobachtung 39 4 Ergebnisse 41 4.1 Ergebnisse der Befragung der Kinder 41 4.1.1 Beschreibung der Stichprobe 41 4.1.2 Grad der Zufriedenheit 43 4.1.3 Methodische und inhaltliche Umsetzung der einzelnen Vorlesungen 44 4.1.4 Verbesserungsvorschläge der Kinder 46 4.1.5 Bild der Professoren 47 4.1.6 Motivation der Kinder 48 4.1.7 Studienwünsche der Kinder 49 4.1.8 Wunschthemen für zukünftige Vorlesungen 49 4.1.9 Universität 4.1.10 Zugangswege zur Kinder-Uni 50 4.2 Ergebnisse der Befragung der Eltern 51 4.2.1 Beschreibung der Stichprobe 51 10 Inhalt 4.2.2 Beobachtungen der Entwicklung der Interessen der Kinder 53 4.2.3 Zugangswege zur Kinder-Uni 54 4.2.4 Anregungen und Verbesserungsvorschläge der Eltern 55 4.3 Ergebnisse der Interviews mit den Professoren 56 4.3.1 Motivation der Professoren 56 4.3.2 Vorbereitung auf die Vorlesung 58 4.3.3 Erfahrungen bei der Umsetzung der Vorlesung 60 4.3.4 Zufriedenheit der Professoren 63 4.3.5 Wichtige Erfahrungen und Anregungen der Professoren 63 4.4 Ergebnisse der Beobachtung der Kinder 65 4.4.1 Aufmerksamkeit und Konzentration der Kinder 65 4.4.2 Interesse und Spaßfaktor 66 5 Kinder-Uni - Die Zweite 67 5.1 Methodik 68 5.1.1 Zielsetzung 68 5.1.2 Stichprobe 69 5.1.3 Aufbau des Fragebogens - Unterschiede zum Kinderfragebogen im Wintersemester 70 5.1.4 Vorgehen - Veränderungen zur ersten Evaluation 71 5.2 Ergebnisse 72 5.2.1 Sozialstatistische Daten 72 5.2.2 Grad der Zufriedenheit 73 5.2.3 Inhaltliche Umsetzung der Vorlesungen 76 5.2.4 Bild der Professoren 77 5.2.5 Studienwünsche der Kinder 77 5.2.6 Universität 77 5.2.7 Zugangswege zur Kinder-Uni 78 6 Tipps und Anregungen 79 7 Anhang 83 7.1 Kinderfragebogen 1 83 7.2 Kinderfragebogen 2 84 7.3 Elternfragebogen 85 7.4 Kinderfragebogen 3 86
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