Verfügbarkeit: DeLFI 2006 | Technische Universität München

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Körperschaft:	DeLFI Darmstadt (VerfasserIn)
Weitere beteiligte Personen:	Mühlhäuser, Max 1957- (HerausgeberIn)
Format:	Tagungsbericht Buch
Sprache:	Deutsch Englisch
Veröffentlicht:	Bonn Ges. für Informatik 2006
Schriftenreihe:	GI-Edition Proceedings ; 87
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Beschreibung:	Beitr. teilw. dt., teilw. engl. - Literaturangaben
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adam_text	Inhaltsverzeichnis E Learning Trends: Augmented Learning Re Authoring Format übergreifende Anpassungen von elektronischen Lerninhalten Birgit Zimmermann, Christoph Rensing, Ralf Steinmetz 15 Mediale Aufbereitung von Lehrveranstaltungen und ihre automatische Ver¬ öffentlichung Ein Erfahrungsbericht Fleming Lampi, Stephan Kopf, Wolfgang Effelsberg 27 Eine lernerzentrierte Evaluation des Einsatzes von Vorlesungsaufzeichnungen zur Unterstützung der Präsenzlehre Christoph Hermann, Tobias Lauer, Stephan Trahasch 39 Didaktische und fachdidaktische Aspekte und ihre Systemunterstützung Unterrichtsmethoden als Handlungsmuster Vorarbeiten zu einer didaktischen Taxonomie für ELearning Peter Baumgartner 51 Computergestützte Mathematiktests im Informatikstudium Ingrid Mengersen, Peter Riegler 63 Schwachstellenermittlung und Rückmeldungsprinzipen in einem intelligenten Tutorensystem für juristische Argumentation Niels Pinkwart, Vincent Aleven, Kevin Ashley, Collin Lynch 75 Kooperative Lernumgebungen und Lernen mit Artefakten Kollaboratives E Learning in textbasierten Wissenschaften am Beispiel der Online Vorlesung und Übung „Pädagogik der Neuen Medien" Andrea Lampe, Claudia Zentgraf, Sven Göller 87 Dual Interaction Spaces: Integration synchroner Kommunikation und Kooperation Martin Mühlpfordt 99 Zur Nutzung von Referenzierungsfunktionalitäten in Lernchats Andrea Kienle, Torsten Holmer 111 Erfahrungsberichte zur Durchführung von E Learning Veranstaltungen Evaluation zur Nutzung traditioneller und neuer Lernmedien Karsten Krutz, Roger Häussling, Marc Heubeck, Sebastian Abeck 123 Fit for Mediamanagement Ein Online Bildungsportal als Lerngegenstand Corinna Haas, Christian Rus 135 Konstruktion interaktiver aufgabenorientierter Lernobjekte für webbasierte Lernumgebungen Alexander Tillmann 147 Wiederverwendung von Lernressourcen technische u. didaktische Aspekte Wiederverwendungsorientiertes Content Authoring nach dem Single Source Prinzip Ludger Thomas, Eric Ras 159 Werkzeuge für mehrdimensionale Lernobjekte: das Woher und Wohin Ulrike Lücke, Christian Manteuffel, Djamshid Tavangarian 171 User defined Learning Strategies Wolfgang Theilmann, Wolfgang Gerteis, Jana Abbing 183 Qualitätssicherung an Hochschulen Qualität im eLearning durch Kompetenzerwerb stärken Claudia Bremer 195 Konzeption und erste Ergebnisse zu einem Label für E Learning Veranstaltungen an der TU Darmstadt Julia Sonnberger, Regina Bruder 207 Empirische Untersuchung zur Veränderung des Studienalltags durch Einführung eines Lernmanagementsystems Frank Ollermann, Kai Christoph Hamborg, Leonore Schulze, Clemens Gruber 219 E Learning Systeme in der Informatikausbildung Visualisierung von Algorithmen und Datenstrukturen Guido Rößling, Tobias Ackermann, Simon Kulessa 231 Ein erweiterbares interaktives Online Übungssystem mit Aufgaben zu Aussagen und Prädikatenlogik Immo Schulz Gerlach, Christoph Beierle 243 Pattern basierte Erstellung eines E Learning Spiels am Beispiel Network Calculus Andreas Faatz, Krishna Pandit, Ralf Steinmetz 255 Ergonomie und Evaluation von E Learning Anwendungen und Systemen Use Usability: Portalevaluation mit Eye Tracking und Logfile Daten Stefanie Panke, Petra Studer, Christian Kohls 267 Audio Browsing mit elastischen Schiebereglern im E Learning Wolfgang Hürst 279 Ein Chat sagt mehr als 1000 Worte: Strukturanalyse von Lernchats Torsten Holmer, Martin Wessner, Andrea Kienle 291 Szenarien und Systeme des mobilen, nomadischen kooperativen E Learnings CSCL unplugged Nomadisches kooperatives Lernen Matthias Hellweg, Stephan Lukosch, Martin Rasel 303 ViCToR Räume: Kooperative Wissensräume für Mathematik und Naturwissenschaften Sabina Cikic, Sabina Jeschke, Uwe Sinha 315 Mobile Learning is Coming of Age What we have and what we still miss Dirk Frohberg 327 Management von E Learning Infrastrukturen an Hochschulen Integration von eLearning in die IuK Infrastrukturen deutscher Hochschulen: Standardisierter Datenaustausch und Schnittstellen Ivan Gergintchev, Stephan Graf, Hans Pongratz, Sabine Rathmayer 339 Potentiale serviceorientierter Architekturen für E Learning Infrastrukturen an Hochschulen Angela Frankfurth, Jörg Schellhase 351 Nachfragerorientierte Lizenzierung in e Learning Umgebungen Eine Klassifikation typischer Lizenzmodelle Marc Steinbring, Thorsten Hampel 363 Kurzbeiträge Die BPS Servicestrategie: Unterstützende Maßnahmen zur Akzeptanzsteigerung und Kompetenzentwicklung bei der Implementierung von E Learning Helge Fischer 375 E Learning Service Level Management in Hochschulen Andreas Breiter, Arne Fischer 317 Total Cost of Services von E Learning Plattformen Frank Bensberg 379 Qualitätssicherung als Mittel zur Förderung der Nachhaltigkeit des Einsatzes von eLearning an der Technischen Universität München S. Leimer, M. Baume, A. Müller, S. Rathmayer, H. Krcmar 381 Tricampus trinationale Infrastruktur für mobiles Lernen Paul Thomas Kandzia, Karl Preßmar, Hendrik Saly 383 MosesKonto: Optimiertes Verteilungsverfahren für Tutorien und Studierendenverwaltung an der TU Berlin Sven Grottke, Sabina Jeschke, Gerald Lach, Robert Luce, Olivier Pfeiffer, Jan Sablatnig, Erhard Zorn 385 Digitale Hörsäle als Wegbereiter bei der Evolution einer klassischen Lehrveranstaltung hin zum E Learning Guido Rößling, Henning Bär, Georg Turban, Michael Hartle, Christoph Trompler, Max Mühlhäuser 387 Architektur einer digitalen Interaktionsunterstützung Henning Bär, Guido Rößling 389 Integration der Lehr Lern Situation (LLS) in die Produktion audiovisueller Lernmedien Daniel Stolzenberg, Stefan Pforte 391 Virtuelle Proxemik: Oder wie man Menschen in virtuellen Räumen einander näher bringen könnte Helge Städtler, Karsten D. Wolf 393 Mobile Knowledge Experience Ansätze für die interdisziplinäre Informatikausbildung Wolfgang Reinhardt, Kai Holzweißig 395 E Learning in Cameroon: Stand and Perspectives Kolyang 397 Das Secure Browser System „WinKeyox" zur sicheren Durchführung von E Klausuren Stefan Schneider 399 Autorenverzeichnis 401 GI Edition Lecture Notes in Informatics 403
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Signatur:	0102 DAT 001z 2001 A 990-87
Exemplar 1	Ausleihbar Am Standort