Religionsunterricht mit Luthers Katechismus: Sekundarstufe I
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Format: | Buch |
Sprache: | Deutsch |
Veröffentlicht: |
Göttingen
Vandenhoeck & Ruprecht
2006
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5.
Statt eines Vorworts ................................................................................ 5
I.
Die Idee: Martin Luthers Kleiner Katechismus - für den Religionsunterricht___ 7
Die Grundlage: Im Lernen bleiben - Religionsunterricht als Lebensaufgabe ___ 9
Die Methode: Lernen im Diskurs ................................................. 10
Die Praxis: Lernwege ............................................................. 11
Der Bezug: Vom Kleinen Katechismus her........................................ 12
II.
Thema Ausschnitt
15-28 Schöpfung/Geschöpflichkeit Sich selbst in Gottes Schöpfung entdecken lernen
29-40 Beichte Lernen, ein Sünder zu sein
6.|7. Klasse-:
41-54
55-68
8.19. Klasse
69-84
85-95
9.110. Klasse
96-108
109-118
119-129
130-137
Thema
Ausschnitt
Mensch
Die Würde des Menschen wahrnehmen lernen
Jesus Christus
Die
wahrnehmen lernen
Thema
Ausschnitt
Ich
Die eigene Lebens- und Glaubensgeschichte
aufspüren lernen
Wege, die ich gehe
Orientierung für das eigene Leben wahrnehmen
lernen
Thema
Ausschnitt
Zeit
Die eigene Zeit wahrnehmen lernen
Gelebte Religion
Religiöse Lebensformen unterscheiden lernen
Sprache des Glaubens
Die Sprache des Glaubens sprechen und
aneignen lernen
Reden von Gott
Von Gott reden lernen
III.
Morgen und Abend - Abend und Morgen.
Dazwischen der Kleine Katechismus.............................................. 139
Ausblick: Vom Kleinen Katechismus her......................................... 141
Inhalt
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