Verfügbarkeit: "Islamische Religionspädagogik" - Etablierung eines neuen Faches

"Islamische Religionspädagogik" - Etablierung eines neuen Faches: bildungs- und kulturpolitische Initiativen des Landes Niedersachsen

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Weitere beteiligte Personen:	Graf, Peter 1943- (HerausgeberIn), Gibowski, Wolfgang G. 1942- (HerausgeberIn)
Format:	Buch
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	Göttingen V&R unipress [2007]
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adam_text	Inhalt Einleitung - Eröffnung..............................................................................9 Wolfgang G. Gibowski: Religionen und Gesellschaft in Europa............................................11 Richard Heinzmann: überlegungen zu den voraussetzungen interreligiösen und interkulturellen zusammenlebens aus philosophisch-theologischer Sicht....................................................13 Peter Graf: Islamische Religionspädagogik< - Gliederung des Bandes..........23 Teil 1 : Bildungs- und Kulturpolitik des Landes Niedersachsen........................................................................29 Christian Wulff: Religion und Gesellschaft in Europa................................................31 Peter Antes: Islam und Gesellschaft in Deutschland..........................................39 Michael Blume: Muslime in Deutschland und ihr Verhältnis zur religiösen bildung in öffentlichen schulen - einblicke aus Baden-Württemberg.....................................................................49 Friedrich Weber: überlegungen zum islamischen religionsunterricht....................57 Franz Kamphaus: Religion und Gewalt. Osnabrücker Friedensgespräche 29. Juni 2006.............................................................................................73 Teil 2: Abstimmung mit den Vertretungen der Muslime.....................77 Ali Bardakoglu: Kriterien für die Möglichkeit eines ordentlichen islamischen religionsunterrichtes in deutschland......................79 Mehmet Emin Çetin: Muslime in Deutschland und religiöse Erziehung und Bildung...................................................................................................85 Avni Altiner: Perspektiven einer permanenten Gesprächsebene zwischen der landesregierung nledersachsen und den Muslimen................................................................................................93 Firouz Vladi: Zur Stellung der Muslime in Deutschland und ihr Verhältnis zur religiösen Bildung in öffentlichen Schulen..........................................................................95 mualla selcu:«:: überlegungen zum islamischen religionsunterricht in Deutschland........................................................................................105 Teil 3: Schulentwicklung im Land Niedersachsen / Schulversuche »Islamischer Religionsunterricht in deutscher Sprache«................................................................................117 Bernd Busemann: »Islamischer Religionsunterricht - grundsätzliche Anmerkungen zu einem Schulversuch«..........................................119 Heidemarie Ballasch: Schulversuch »Islamischer Religionsunterricht« in Niedersachsen - Auf dem Weg zum Islamischen Religionsunterricht..........................................................................127 Friedhelm Kraft: Muslimische Kinder und das »Recht auf Religion«: Der lange Weg zu einem islamischen Religionsunterricht................137 Teil 4: Projektentwicklung am Beispiel der Universität Osnabrück................................................................................................151 Peter Graf: Entwicklung des Fachs Islamische Religionspädagogik< an der Universität Osnabrück.........................................................153 Autoren................................................................................................189
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