Sozialer Raum und soziale Arbeit: [1] Textbook: Theoretische Grundlagen
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Wiesbaden
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2007
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|---|---|
| adam_text | Inhalt Textbook
Vorwort............................................................................................................ 11
1. Sozialer Raum und Soziale Arbeit............................................................ 13
1.1 Punks in C.stadt........................................................................................ 13
1.2 Dimensionen des Sozialen Raums in der Sozialen Arbeit........................ 15
2 Sozialraumorientierung............................................................................. 22
2.1 Sozialraumorientierung als integrierender Ansatz.................................... 22
2.2 Handlungsfelder.· Das SONI-Schema ....................................................... 23
2.3 Die spezifische Perspektive ...................................................................... 31
2.4 Systematisierang von Wissensbeständen.................................................. 33
2.5 Schnittmenge: Lebensweltorientierung .................................................... 36
2.6 Schnittmenge: Stadtteilarbeit.................................................................... 39
I
Handlungsfeld „Individuum ...................................................................... 45
1. Das Stärkemodell...................................................................................... 51
2. Was als Stärke gilt bestimmt der Kontext................................................. 52
3. Krisen sind Gelegenheiten........................................................................ 57
4. Defizite als Wirtschaftsfaktor................................................................... 58
5. Der Wert des Willens................................................................................ 64
6. Betroffene sind Lebensweltexperten......................................................... 71
7. Gelegenheiten schaffen............................................................................. 74
N Handlungsfeld „Netzwerk ........................................................................ 79
1. Theorie des Sozialen Kapitals................................................................... 82
1.1 Wie man Soziales Kapital messen kann ................................................... 89
1.2 Die Stärke schwacher Beziehungen.......................................................... 90
1.3 Sozialstaat und Sozialkapitalisten............................................................. 93
1.4 Ziele der Aktivierung................................................................................ 98
2. Profi-Netzwerke...................................................................................... 102
2.1 Formen von Profi-Netzwerken ............................................................... 103
2.2 Leistungspotenziale ................................................................................ 104
2.3 Erfolgsfaktoren....................................................................................... 106
2.4 Profi-Netzwerke als Konkurrent zu Betroffenen-Beteiligung ................ 108
О
Handlungsfeld „Organisation ................................................................. 109
1. Merkmale der sozialräumlichen Organisation........................................ 114
2. Portale statt Versäulung.......................................................................... 120
3. Flexibilisierung....................................................................................... 125
4.
Organisationsformen
............................................................................... 127
4.1 Raumbezogene Organisationsstruktur .................................................... 128
4.2 Sozialräumliche Organisation des Jugendhauses.................................... 132
4.3 Trägersystem und Sozialraumteams ....................................................... 134
5. Output-Demokratisierung....................................................................... 140
6. Verbindung von Fachlichkeit und Wirtschaftlichkeit............................. 145
6.1 Controlling............................................................................................... 146
6.2 Zusammenlegung von Fach- und Finanzverantwortung......................... 147
6.3 Sozialräumliche Finanzierungssysteme .................................................. 148
S
Handlungsfeld Sozialstruktur ................................................................ 153
1. Wissensproduktion ................................................................................. 161
1.1 Gerechtigkeit definieren ......................................................................... 161
1.2 Sozialarbeiterisches Wissensmanagement.............................................. 163
1.3 Schatzkarten statt Bedarfspläne .............................................................. 165
2. Einmischung........................................................................................... 170
2.1 Was ist neu am sozialräumlichen Prinzip „Einmischung ? .................... 172
2.2 Alltägliche Einmischung durch Auslegung ............................................ 175
2.3 ASD und Einmischung ........................................................................... 177
3. Aktivierung............................................................................................. 179
3.1
Empowerment
als Ansprach................................................................... 179
3.2
Organizing
als
Praxis
.............................................................................. 183
3.3 Lokale Ökonomieförderung.................................................................... 188
4. Sozialer Raum......................................................................................... 196
4.1 Sozialer Raum als relationaler Raum...................................................... 199
4.2 Bauteile des Sozialen Raums.................................................................. 200
4.3 Raumschaffende Prozesse ...................................................................... 202
5. Zwei Brücken ins Fieldbook................................................................... 204
5.1 Die Bamberger Stadtmusikanten ............................................................ 204
5.2 Der Einstieg eines Trägers in die Sozialraumorientierang...................... 207
Literaturverzeichnis ........................................................................................ 215
Autorenverzeichms......................................................................................... 228
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