Verfügbarkeit: Didaktik interaktiv | Technische Universität München

Didaktik interaktiv: 3 Lerntheoretische Didaktik

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Beteiligte Personen:	Petersen, Jörg 1944- (VerfasserIn), Grone-Lübke, Wibke von 1971- (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	Donauwörth Auer 2006
Ausgabe:	1. Aufl.
Schriftenreihe:	Praxis-Training
Schlagwörter:	Lerntheoretische Didaktik
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Umfang:	157 S. graph. Darst. CD-ROM (12 cm)
ISBN:	340304582X 9783403045823

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adam_text	JOERG PETERSEN/WIBKE V. GRONE-LUEBKE DIDAKTIK INTERAKTIV TEIL 3: LERNTHEORETISCHE DIDAKTIK HERAUSGEGEBEN VON GERD-BODO VON CARLSBURG UND JOERG PETERSEN ES AUER VERLAG GMBH INHALT 1. ZUR BEDEUTUNG DES THEMAS 7 2. ZUR NUTZUNG VON BUCH UND PROGRAMM 9 3. FORSCHUNGSHISTORISCHE ANSCHLUESSE DER LERN- THEORETISCHEN DIDAKTIK 10 3.1 EXPERIMENTELLE PAEDAGOGIK - ERNST MEUMANN .. 13 3.2 EXPERIMENTELLE DIDAKTIK - WILHELM AUGUST LAY 16 3.3 PAEDAGOGISCHE TATSACHENFORSCHUNG - PETER PETERSEN 20 3.4 UNTERRICHTSPSYCHOLOGISCHE TATSACHENFORSCHUNG - FRIEDRICH WINNEFELD 36 4. AUFGABEN UND FRAGESTELLUNGEN DER LERN- THEORETISCHEN DIDAKTIK 52 4.1 INNOVATIONEN IN DER UNTERRICHTSPRAXIS 54 4.2 ANALYSE, PLANUNG, EVALUATION: OPERATIVES THEORETISCHES BEWUSSTSEIN 58 5. ZENTRALE BEGRIFFLICHKEIT DER LERNTHEORETISCHEN DIDAKTIK 64 5.1 VERSTAENDIGUNGSSCHWIERIGKEITEN - VERSTAENDNIS- SCHWIERIGKEITEN 64 5.2 SPRACHLICHE ZEICHEN, DEFINITIONEN UND BEGRIFFE 68 5.3 FUNDSTELLEN: GESCHLOSSENE UND OFFENE SYSTEME, DIDAKTIKBEGRIFF, FAKTORENKOMPLEXION UND ELEMENTAR-STRUKTUREN 72 6. ZUR MODELLSTRUKTUR DER LERNTHEORETISCHEN DIDAKTIK 78 6.1 KOMPLEXITAETSREDUKTION, ELEMENTAR-STRUKTUREN - DIE STRUKTURANALYSE DES UNTERRICHTS 78 6.2 VORAUSSETZUNGEN 85 6 6.3 ENTSCHEIDUNGEN 87 6.3.1 INTENTIONEN UND THEMEN 87 6.3.2 METHODEN 88 6.3.3 MEDIEN 122 7. THEORIE-PRAXIS-VERHAELTNIS DER LERN- THEORETISCHEN DIDAKTIK 137 8. INSTALLATION DER LERNSOFTWARE - HARDWAREVORAUS- SETZUNGEN 144 9. LITERATUR 144 10. PROGRAMME IM MEDIENVERBUND *DIDAKTIK INTERAKTIV 157
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