Verfügbarkeit: Kleine Choralschule | Technische Universität München

Kleine Choralschule:

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Bibliographische Detailangaben
Beteilige Person:	Johner, Dominicus 1874-1955 (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	Regensburg & Rom Pustet 1913
Ausgabe:	2. Aufl.
Schlagwörter:	Gregorianischer Gesang
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adam_text	INHALTSANGABE. SEITE V O R W O R T Z U R 1 . A U F L A G E . . . . . I I I V O R W O R T Z U R 2 . A U F L A G E . . . . . . I V A. GRUNDLAGEN. I. KAPITEL. WAS IST CHORAL? VERGLEICH MIT DEM DEUTSCHEN KIRCHEN- UND VOLKSLIEDE. DEFINITION UND NAME . . . . . . 37 II. KAPITEL. DIE NOTENSCHRIFT. 4 LINIEN. NOTEN- SCHLUESSEL. NOTENNAMEN. .DO-SCHLUESSEL AUF DER 4. LINIE. CUSTOS. BE T . NOTENFORMEN. GLEICHER ZEITWERT. PAUSEZEICHEN. STERN . . . 714 III. KAPITEL. NEUMEN. DEFINITION UND NAMEN. NEUMEN MIT 2, 3, 4, 5 NOTEN. .DO-SCHLUESSEL AUF DER 3. UND 2. LINIE. .FA-SCHLUESSEL AUF DER 3. UND 4. LINIE. LIQUES- ZIERENDE NEUMEN. VORTRAG DER NEUMEN. FRAGEN . 1426 IV. KAPITEL. PRAKTISCHE WINKE FUER DEN CHORAL- RHYTHMUS. KWWS****GQE**LQIR******************** VI INHALTSANGABE. SEITE V. KAPITEL. ZUR UNTERSCHEIDUNG DER TONARTEN. DEFINITION. AUTHENTISCHE UND PLAGALE TONARTEN. NA- MEN. TENOR. TONARTERITABELLE. TRANSPOSITION. PRAK- TISCHE UEBUNG. CHARAKTERISTIK DER TONARTEN . 5259- VI. KAPITEL. UEBER AMT, LAUDES UNDVESPER. 1. GRA- DUALE UND VESPERALE. 2. REIHENFOLGE DER GESAENGE. COMMEMORATIONEN. 3. LITURGISCHE VORSCHRIFTEN. HOEHE DES REZITATIONSTONES. WER SOLL SINGEN? . . . . . . 5967 B. VERSCHIEDENE ARTEN VON CHORALMELODIEN. VII. KAPITEL. PSALMODIE. A) BESTANDTEILE DER PSALMMELODIE. MITTEL- UND SCHLUFEKADENZ. NE- BENSILBE . B) EINTEILUNG DER PSALMTOENE: I. PSALMTOENE MIT JE EINER AKZENTUIERTEN NOTE (2., 8., 6., 4., TONUS PEREGRINUS, TONUS IN DIRECTUM, PSALM- TON IN DER OSTERWOCHE); II. PSALMTOENE, DIE IN EINER DER BEIDEN KADENZEN 2 AKZENTUIERTE NOTEN ODER NEUMEN HABEN (1., 3.); III. PSALMTON, DER IN BEIDEN KADENZEN 2 AKZENTUIERTE NOTEN HAT (7.). CJ REGELN FUER INITIUM UND FLEXA. DJ DIE FEIERLICHE MELODIE FUER MAGNIFICAT UND BENEDICTUS. E) VOM VORTRAG DER PSALMODIE: INTONATION, WORTAKZENTE, HINORDNUNG DER WORTAKZENTE AUF DIE KADENZAKZENTE, PAUSEN. FRAGEN . . . 679& VIII. KAPITEL. DIE INHALTSANGABE. VII SEITE NEN. VORSCHRIFTEN BEZ. DER IM ANTIPHONALE ANGE- GEBENEN MELODIEN. REZITATION DER HYMNEN. * VER- SIKEL UND RESPOENSORIUM . * . . . 108115 X. KAPITEL. DIE GEWOEHNLICHEN MESSGESAENGE: A) KY- , RIE ELEISON: GESCHICHTLICHES, VORTRAG, MUSIKALI- SCHER BAU; TABELLE DES NACHWEISBAREN JAHRHUN- DERTS UND DER FORM DER VERSCHIEDENEN .KYRIE, TROPEN; B) GLORIA: GESCHICHTLICHES, MUSIKALISCHER BAU, VORTRAG; CJ CREDO: GESCHICHTLICHES, CHARAKTER DER MELODIE, VORTRAG; D) SANCTUS UND BENE- DICTUS: GESCHICHTLICHES, MUSIKALISCHER BAU. WANN IST DAS BENEDICTUS ZU SINGEN? VORTRAG; EJ AGNUS DEI: VORTRAG, GESCHICHTLICHES, MUSIKALISCHER BAU. ASPERGES UND VIDI AQUAM . . . . . 116126 XI. KAPITEL. DIE WECHSELNDEN MESSGESAENGE. WEM LEGT DIE LITURGIE DIE TEXTWORTE IN DEN MUND? AN WEN RICHTET SICH DAS LIED? UNTERSCHEIDENDE MERK- MALE: A) INTROITUS: GESCHICHTLICHES, BESTANDTEILE, AUSFUEHRUNG, GLIEDERUNG, CHARAKTERISTIK DER MELO- DIE; B) GRADUALRESPONSORIUM: GESCHICHT- LICHES, AUSFUEHRUNG, REICHTUM UND SCHOENHEIT DER MELODIE VIII INHALTSANGABE. SEITE SPRECHUEBUNGEN. 4. LEKTION: TONBILDUNG: KOERPER- HALTUNG UND MUNDSTELLUNG, TONANSATZ, FLACHER TON, GAUMIGER TON, KEHLKLANG. * 5. LEKTION: SEKUNDEN. 6. LEKTION: TERZEN, UEBUNGEN MIT TEXT: ABSETZENDES TONES VOR SILBEN, WOERTERN UND PAUSEN. * 7. LEKTION: AN- UND ABSCHWELLEN DES TONES. * 8. LEKTION: FREIER RHYTHMUS: ZWEIER UND DREIER , PRAKTISCHE UEBUNGEN. 9. LEKTION: GROESSERE INTERVALLE: PRAKTISCHE UEBUNGEN. 10. LEKTION: PRESSUS UND STROPHICUS: PRAKTISCHE UEBUNGEN . . . . . . . 149176 ANHANG II. VOM KIRCHENKALENDER. ERKLAERUNG DER AUSDRUECKE UND ABKUERZUNGEN DES (DIOEZESAN-) KIRCHENKALENDERS (DIRECTORIUM, ORDOJ, SOWEIT SIE FUER DEN LAIEN-SAENGER VON WICHTIGKEIT SIND. RANGORDNUNG DER KIRCHLICHEN FESTE . . . . . 177181
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