Verfügbarkeit: Vertrauen in Schule | Technische Universität München

Vertrauen in Schule: Grundriss und Perspektiven der Katholischen Schule

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Bibliographische Detailangaben
Weitere beteiligte Personen:	Wittenbruch, Wilhelm 1936- (HerausgeberIn)
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adam_text	Inhaltsverzeichnis 4 Geleitwort aus Anlass der Verabschiedung der Erziehungserklärung Gravissimum Weihbischof Engelbert Siebler 9 Ursula Beykirch-Angel Katholische Schulen in Deutschland: Daten und Fakten ; 1 Entstehung, Programmatik und Wirkgeschichte 12 Rainer Zur Entwicklung einer Theorie der Katholischen Schule 30 Zu /Tektonik und pädagogischen Leitvorstellungen der vatikanischen Schul- und Erziehungsdokumente von 1997 und 2002 45 Interpretationen und Annäherungsversuche 46 Volker Ladenthin Gravissimum educationis - Die „Erklärung über die christliche Erziehung als Denkschrift zu einer Allgemeinen Pädagogik 67 Wilhelm Wittenbruch Katholische Schule: ein weltkirchliches Projekt und seine Spuren in Deutschland. Schulpädagogische Anmerkungen zu einer „konziliaren und „nachkonziliaren Theorie der Katholischen Schule 86 Rudolf Englert Für Fragen religiöser Erziehung ohne Belang? Ein religionspädagogischer Blick auf Gravissimum educationis 97 Projekte und Modelle 138 Statt eines Schlusswortes Statements und Interviews 153 Anhang Dedaratio de educatione Christiana Erklärung über die christliche Erziehung 176 Autorenspiegel
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