Anforderungen an Verfahren der regelmäßigen Sprachstandsfeststellung als Grundlage für die frühe und individuelle Förderung von Kindern mit und ohne Migrationshintergrund:
Gespeichert in:
Beteilige Person: | |
---|---|
Format: | Buch |
Sprache: | Deutsch |
Veröffentlicht: |
Bonn [u.a.]
Bundesministerium für Bildung und Forschung
2005
|
Schriftenreihe: | Bildungsreform
11 |
Schlagwörter: | |
Umfang: | 374 S. |
Internformat
MARC
LEADER | 00000nam a2200000 cb4500 | ||
---|---|---|---|
001 | BV019848014 | ||
003 | DE-604 | ||
005 | 20060222 | ||
007 | t| | ||
008 | 050616s2005 xx |||| 00||| ger d | ||
035 | |a (OCoLC)163626202 | ||
035 | |a (DE-599)BVBBV019848014 | ||
040 | |a DE-604 |b ger |e rakwb | ||
041 | 0 | |a ger | |
049 | |a DE-19 |a DE-12 |a DE-29 |a DE-188 |a DE-N32 |a DE-898 |a DE-M483 |a DE-83 | ||
084 | |a DO 9000 |0 (DE-625)19769:761 |2 rvk | ||
084 | |a 5,3 |2 ssgn | ||
084 | |a 370 |2 sdnb | ||
084 | |a 150 |2 sdnb | ||
100 | 1 | |a Ehlich, Konrad |d 1942- |e Verfasser |0 (DE-588)122142314 |4 aut | |
245 | 1 | 0 | |a Anforderungen an Verfahren der regelmäßigen Sprachstandsfeststellung als Grundlage für die frühe und individuelle Förderung von Kindern mit und ohne Migrationshintergrund |c Konrad Ehlich. In Zusammenarbeit mit Ursula Bredel ... |
264 | 1 | |a Bonn [u.a.] |b Bundesministerium für Bildung und Forschung |c 2005 | |
300 | |a 374 S. | ||
336 | |b txt |2 rdacontent | ||
337 | |b n |2 rdamedia | ||
338 | |b nc |2 rdacarrier | ||
490 | 1 | |a Bildungsreform |v 11 | |
650 | 0 | 7 | |a Test |0 (DE-588)4059549-3 |2 gnd |9 rswk-swf |
650 | 0 | 7 | |a Förderung |0 (DE-588)4154943-0 |2 gnd |9 rswk-swf |
650 | 0 | 7 | |a Einwanderung |0 (DE-588)4013960-8 |2 gnd |9 rswk-swf |
650 | 0 | 7 | |a Kind |0 (DE-588)4030550-8 |2 gnd |9 rswk-swf |
650 | 0 | 7 | |a Spracherwerb |0 (DE-588)4056458-7 |2 gnd |9 rswk-swf |
689 | 0 | 0 | |a Spracherwerb |0 (DE-588)4056458-7 |D s |
689 | 0 | 1 | |a Test |0 (DE-588)4059549-3 |D s |
689 | 0 | |5 DE-604 | |
689 | 1 | 0 | |a Einwanderung |0 (DE-588)4013960-8 |D s |
689 | 1 | 1 | |a Kind |0 (DE-588)4030550-8 |D s |
689 | 1 | 2 | |a Spracherwerb |0 (DE-588)4056458-7 |D s |
689 | 1 | 3 | |a Förderung |0 (DE-588)4154943-0 |D s |
689 | 1 | |5 DE-604 | |
700 | 1 | |a Bredel, Ursula |d 1965- |e Sonstige |0 (DE-588)120934884 |4 oth | |
830 | 0 | |a Bildungsreform |v 11 |w (DE-604)BV019404865 |9 11 | |
943 | 1 | |a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-013172776 |
Datensatz im Suchindex
DE-BY-OTHR_call_number | F 03/DO 9000 E33 |
---|---|
DE-BY-OTHR_katkey | 5784027 |
DE-BY-OTHR_location | 02 |
DE-BY-OTHR_media_number | 067003114217 |
_version_ | 1831256430156447744 |
any_adam_object | |
author | Ehlich, Konrad 1942- |
author_GND | (DE-588)122142314 (DE-588)120934884 |
author_facet | Ehlich, Konrad 1942- |
author_role | aut |
author_sort | Ehlich, Konrad 1942- |
author_variant | k e ke |
building | Verbundindex |
bvnumber | BV019848014 |
classification_rvk | DO 9000 |
ctrlnum | (OCoLC)163626202 (DE-599)BVBBV019848014 |
discipline | Pädagogik Psychologie |
format | Book |
fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>01861nam a2200481 cb4500</leader><controlfield tag="001">BV019848014</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20060222 </controlfield><controlfield tag="007">t|</controlfield><controlfield tag="008">050616s2005 xx |||| 00||| ger d</controlfield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)163626202</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV019848014</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rakwb</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">ger</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-19</subfield><subfield code="a">DE-12</subfield><subfield code="a">DE-29</subfield><subfield code="a">DE-188</subfield><subfield code="a">DE-N32</subfield><subfield code="a">DE-898</subfield><subfield code="a">DE-M483</subfield><subfield code="a">DE-83</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DO 9000</subfield><subfield code="0">(DE-625)19769:761</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">5,3</subfield><subfield code="2">ssgn</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">370</subfield><subfield code="2">sdnb</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">150</subfield><subfield code="2">sdnb</subfield></datafield><datafield tag="100" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Ehlich, Konrad</subfield><subfield code="d">1942-</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="0">(DE-588)122142314</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Anforderungen an Verfahren der regelmäßigen Sprachstandsfeststellung als Grundlage für die frühe und individuelle Förderung von Kindern mit und ohne Migrationshintergrund</subfield><subfield code="c">Konrad Ehlich. In Zusammenarbeit mit Ursula Bredel ...</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Bonn [u.a.]</subfield><subfield code="b">Bundesministerium für Bildung und Forschung</subfield><subfield code="c">2005</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">374 S.</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="490" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Bildungsreform</subfield><subfield code="v">11</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Test</subfield><subfield code="0">(DE-588)4059549-3</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Förderung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4154943-0</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Einwanderung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4013960-8</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Kind</subfield><subfield code="0">(DE-588)4030550-8</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Spracherwerb</subfield><subfield code="0">(DE-588)4056458-7</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Spracherwerb</subfield><subfield code="0">(DE-588)4056458-7</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="1"><subfield code="a">Test</subfield><subfield code="0">(DE-588)4059549-3</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Einwanderung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4013960-8</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="1" ind2="1"><subfield code="a">Kind</subfield><subfield code="0">(DE-588)4030550-8</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="1" ind2="2"><subfield code="a">Spracherwerb</subfield><subfield code="0">(DE-588)4056458-7</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="1" ind2="3"><subfield code="a">Förderung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4154943-0</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="1" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Bredel, Ursula</subfield><subfield code="d">1965-</subfield><subfield code="e">Sonstige</subfield><subfield code="0">(DE-588)120934884</subfield><subfield code="4">oth</subfield></datafield><datafield tag="830" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">Bildungsreform</subfield><subfield code="v">11</subfield><subfield code="w">(DE-604)BV019404865</subfield><subfield code="9">11</subfield></datafield><datafield tag="943" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-013172776</subfield></datafield></record></collection> |
id | DE-604.BV019848014 |
illustrated | Not Illustrated |
indexdate | 2024-12-20T12:07:10Z |
institution | BVB |
language | German |
oai_aleph_id | oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-013172776 |
oclc_num | 163626202 |
open_access_boolean | |
owner | DE-19 DE-BY-UBM DE-12 DE-29 DE-188 DE-N32 DE-898 DE-BY-UBR DE-M483 DE-83 |
owner_facet | DE-19 DE-BY-UBM DE-12 DE-29 DE-188 DE-N32 DE-898 DE-BY-UBR DE-M483 DE-83 |
physical | 374 S. |
publishDate | 2005 |
publishDateSearch | 2005 |
publishDateSort | 2005 |
publisher | Bundesministerium für Bildung und Forschung |
record_format | marc |
series | Bildungsreform |
series2 | Bildungsreform |
spellingShingle | Ehlich, Konrad 1942- Anforderungen an Verfahren der regelmäßigen Sprachstandsfeststellung als Grundlage für die frühe und individuelle Förderung von Kindern mit und ohne Migrationshintergrund Bildungsreform Test (DE-588)4059549-3 gnd Förderung (DE-588)4154943-0 gnd Einwanderung (DE-588)4013960-8 gnd Kind (DE-588)4030550-8 gnd Spracherwerb (DE-588)4056458-7 gnd |
subject_GND | (DE-588)4059549-3 (DE-588)4154943-0 (DE-588)4013960-8 (DE-588)4030550-8 (DE-588)4056458-7 |
title | Anforderungen an Verfahren der regelmäßigen Sprachstandsfeststellung als Grundlage für die frühe und individuelle Förderung von Kindern mit und ohne Migrationshintergrund |
title_auth | Anforderungen an Verfahren der regelmäßigen Sprachstandsfeststellung als Grundlage für die frühe und individuelle Förderung von Kindern mit und ohne Migrationshintergrund |
title_exact_search | Anforderungen an Verfahren der regelmäßigen Sprachstandsfeststellung als Grundlage für die frühe und individuelle Förderung von Kindern mit und ohne Migrationshintergrund |
title_full | Anforderungen an Verfahren der regelmäßigen Sprachstandsfeststellung als Grundlage für die frühe und individuelle Förderung von Kindern mit und ohne Migrationshintergrund Konrad Ehlich. In Zusammenarbeit mit Ursula Bredel ... |
title_fullStr | Anforderungen an Verfahren der regelmäßigen Sprachstandsfeststellung als Grundlage für die frühe und individuelle Förderung von Kindern mit und ohne Migrationshintergrund Konrad Ehlich. In Zusammenarbeit mit Ursula Bredel ... |
title_full_unstemmed | Anforderungen an Verfahren der regelmäßigen Sprachstandsfeststellung als Grundlage für die frühe und individuelle Förderung von Kindern mit und ohne Migrationshintergrund Konrad Ehlich. In Zusammenarbeit mit Ursula Bredel ... |
title_short | Anforderungen an Verfahren der regelmäßigen Sprachstandsfeststellung als Grundlage für die frühe und individuelle Förderung von Kindern mit und ohne Migrationshintergrund |
title_sort | anforderungen an verfahren der regelmaßigen sprachstandsfeststellung als grundlage fur die fruhe und individuelle forderung von kindern mit und ohne migrationshintergrund |
topic | Test (DE-588)4059549-3 gnd Förderung (DE-588)4154943-0 gnd Einwanderung (DE-588)4013960-8 gnd Kind (DE-588)4030550-8 gnd Spracherwerb (DE-588)4056458-7 gnd |
topic_facet | Test Förderung Einwanderung Kind Spracherwerb |
volume_link | (DE-604)BV019404865 |
work_keys_str_mv | AT ehlichkonrad anforderungenanverfahrenderregelmaßigensprachstandsfeststellungalsgrundlagefurdiefruheundindividuelleforderungvonkindernmitundohnemigrationshintergrund AT bredelursula anforderungenanverfahrenderregelmaßigensprachstandsfeststellungalsgrundlagefurdiefruheundindividuelleforderungvonkindernmitundohnemigrationshintergrund |