Gruschka, A. (2003). Innere Schulreform durch Kriseninduktion?: Fallrekonstruktionen und Strukturanalysen zu den Wirkungen administeriell verordneter Schulprogrammarbeit ; Projektdesign und Zwischenbericht. Fachbereich Erziehungswissenschaft.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Gruschka, Andreas. Innere Schulreform Durch Kriseninduktion?: Fallrekonstruktionen Und Strukturanalysen Zu Den Wirkungen Administeriell Verordneter Schulprogrammarbeit ; Projektdesign Und Zwischenbericht. Frankfurt am Main: Fachbereich Erziehungswissenschaft, 2003.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)Gruschka, Andreas. Innere Schulreform Durch Kriseninduktion?: Fallrekonstruktionen Und Strukturanalysen Zu Den Wirkungen Administeriell Verordneter Schulprogrammarbeit ; Projektdesign Und Zwischenbericht. Fachbereich Erziehungswissenschaft, 2003.