Syndrome des globalen Wandels als Ansatz interdisziplinären Lernens in der Sekundarstufe: ein Handbuch mit Basis- und Hintergrundmaterial für Lehrerinnen und Lehrer 2
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Bibliographische Detailangaben
Beteiligte Personen: Cassel-Gintz, Martin Andreas 1965- (VerfasserIn), Harenberg, Dorothee (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:Deutsch
Veröffentlicht: Berlin Freie Univ. 2002
Schriftenreihe:Freie Universität Berlin, Forschungsgruppe Umweltbildung: Papers 2002,171,2
Umfang:S. 59 - 118 graph. Darst. 1 CD-ROM
ISBN:3927064858