Teaching students with mild and high-incidence disabilities at the secondary level:
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Beteiligte Personen: Sabornie, Edward J. (VerfasserIn), DeBettencourt, Laurie U. (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:Englisch
Veröffentlicht: Upper Saddle River, N.J. [u.a.] Pearson Merrill Prentice Hall 2004
Ausgabe:2. ed.
Schlagwörter:
Beschreibung:Rev. ed. of: Teaching students with mild disabilities at the secondary level. c1997. - Includes bibliographical references and indexes
Umfang:XIX, 425 S. Ill.
ISBN:0131105515