Symbolisieren als Gestalten ein evangelisches Wahrnehmen des katholischen Modells der "Religionspädagogischen Praxis" nach Franz Kett unter der Perspektive einer möglichen Rezeption im evangelischen oder konfessionell kooperativen Religionsunterricht der Grundschule - Baur, Katja 1957- (Lit, 2002)
Zugl.: Hamburg, Univ., Diss., 2002
Keywords: Kett, Franz -- 1933-2023; Evangelische Kirche; Katholische Kirche; Christian education and Christian union; Christian union; Protestant churches -- Relations -- Catholic Church; Grundschule; Evangelischer Religionsunterricht; Gestaltpädagogik; Religionspädagogik; Modell; Symboldidaktik; Religionsunterricht; Rezeption; Hochschulschrift