Verfügbarkeit: Jugendliche Sozialisation und Selbstkonzeptentwicklung im Hochleistungssport

Jugendliche Sozialisation und Selbstkonzeptentwicklung im Hochleistungssport: eine empirische Studie aus pädagogischer Perspektive

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Beteilige Person:	Heim, Rüdiger 1959- (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	Aachen Meyer und Meyer 2002
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adam_text	SPORTFORUM DISSERTATIONS- UND HABILITATIONSSCHRIFTENREIHE BAND 9 RUEDIGER HEIM JUGENDLICHE SOZIALISATION UND SELBSTKONZEPTENTWICKLUNG IM HOCHLEISTUNGSSPORT - EINE EMPIRISCHE STUDIE AUS PAEDAGOGISCHER PERSPEKTIVE MEYER & MEYER VERLAG INHALTSVERZEICHNIS INHALT 1 EINLEITUNG 7 2 HERANWACHSENDE IM HOCHLEISTUNGSSPORT - EINE BILANZ 16 2.1 ZUR CHRONOLOGIE DER DEBATTE 16 2.2 ZUR EMPIRISCHEN FORSCHUNGSLAGE 31 QUANTITATIV ORIENTIERTE FORSCHUNG 32 QUALITATIV ORIENTIERTE FORSCHUNG 42 2.3 RESUEMEE 49 3 SOZIALISATIONSTHEORETISCHE RAHMENKONZEPTION 55 3.1 SOZIALISATIONSTHEORIE - EINE ERSTE ANNAEHERUNG 56 3.2 DAS MODELL DES PRODUKTIV REALITAETSVERARBEITENDEN SUBJEKTS 59 3.3 PERSOENLICHKEIT - SOZIALISATIONSTHEORETISCHE KONTUREN 63 3.4 RESUEMEE 68 4 SOZIALISATION IM JUGENDALTER 69 4.1 KONTURENDES JUGENDBEGRIFFS 69 4.2 ADOLESZENZ - EINIGE *KLASSISCHE" ANNAEHERUNGEN 71 4.3 JUGENDLICHE SOZIALISATION ZWISCHEN INDIVIDUATION UND INTEGRATION 78 4.4 HERANWACHSEN IM ZEICHEN DER INDIVIDUALISIERUNG 82 DAS INDIVIDUALISIERUNGSTHEOREM - EINE SKIZZE 84 STRUKTURWANDEL DER JUGENDPHASE 88 AUFWACHSEN IN OSTDEUTSCHLAND 101 4.5 ZUSAMMENFASSUNG 112 5 DAS SELBSTKONZEPT 115 5.1 IDENTITAET UND SELBST - HISTORISCHE ENTWICKLUNGSLINIEN 118 SELBSTREFLEXIVITAET ALS AUSGANGSPUNKT 118 DAS SELBST ALS SOZIALES PRODUKT IM SYMBOLISCHEN INTERAKTIONISMUS 119 IDENTITAET ALS SYNTHESELEISTUNG PSYCHOSOZIALER ENTWICKLUNG 122 IDENTITAET ALS BALANCEAKT ZWISCHEN PERSOENLICHER UND SOZIALER IDENTITAET 124 ZWISCHENFAZIT 127 5.2 DAS KONSTRUKT DES SELBSTKONZEPTS 128 DREI ANNAEHERUNGEN UND ERSTE KLAERUNGEN 129 ZUR STRUKTUR DES SELBSTKONZEPTS 139 ZUR HANDLUNGSSTEUERNDEN FUNKTION DES SELBSTKONZEPTS 143 ZUR ENTWICKLUNG DES SELBSTKONZEPTS IM KINDES- UND JUGENDALTER 150 5.3 RESUEMEE 153 INHALTSVERZEICHNIS 6 HOCHLEISTUNGSSPORT - EIN BESONDERES SETTING JUGEND- LICHER SOZIALISATION UND SELBSTKONZEPTENTWICKLUNG 156 6.1 DER HOCHLEISTUNGSSPORT ALS GESELLSCHAFTLICHES TEILSYSTEM 157 6.2 POSTULIERTE WIRKUNGEN DES HOCHLEISTUNGSSPORTLICHEN ENGAGEMENTS - EINE SKIZZE 165 7 FORSCHUNGSPROGRAMM UND METHODIK DER EMPIRISCHEN STUDIE 173 7.1 UNTERSUCHUNGSDESIGN 173 7.2 STICHPROBENZIEHUNG UND -BESCHREIBUNG 178 7.3 UNTERSUCHUNGSINVENTAR UND STATISTISCHE AUSWERTUNG 183 7.4 ZUSAMMENFASSUNG 190 8 EMPIRISCHE BEFUNDE 191 8.1 DAS SCHULISCHE SELBSTKONZEPT 193 DAS SELBSTKONZEPT DER ALLGEMEINEN SCHULISCHEN LEISTUNGEN. 197 DAS SCHULISCH-MATHEMATISCHE SELBSTKONZEPT 207 DAS SCHULISCH-VERBALE SELBSTKONZEPT 217 RESUEMEE 228 8.2 DAS SOZIALE SELBSTKONZEPT 230 DAS SELBSTKONZEPT DER BEZIEHUNGEN ZU DEN ELTERN 230 DAS SELBSTKONZEPT DER BEZIEHUNGEN ZU PEERS DES EIGENEN GESCHLECHTS 240 DAS SELBSTKONZEPT DER BEZIEHUNGEN ZU PEERS DES ANDEREN GESCHLECHTS 248 RESUEMEE 255 8.3 DAS EMOTIONALE SELBSTKONZEPT 257 RESUEMEE 262 8.4 DAS KOERPERLICHE SELBSTKONZEPT 264 DAS SELBSTKONZEPT DER KOERPERLICHEN ATTRAKTIVITAET 267 DIE WAHRNEHMUNG DER EIGENEN FIGUR 276 DAS SELBSTKONZEPT DER GESUNDHEIT 281 RESUEMEE 289 8.5 DAS GENERELLE SELBSTKONZEPT 291 RESUEMEE 295 9 BILANZ UND AUSBLICK 298 LITERATURVERZEICHNIS 314
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