Availability: Handbuch Didaktik des Übersetzens und Dolmetschens

Handbuch Didaktik des Übersetzens und Dolmetschens:

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Bibliographic Details
Main Author:	Kautz, Ulrich 1939-2020 (Author)
Format:	Book
Language:	German
Published:	München Iudicium 2002 Goethe-Institut München
Edition:	2. Aufl.
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adam_text	ULRICH KAUTZ HANDBUCH DIDAKTIK DES UBERSETZENS UND DOLMETSCHENS IUDICIUM GOETHE INSTITUT - INHALTSVERZEICHNIS INHALTSVERZEICHNIS 1. EINLEITUNG 9 2. ANFORDERUNGEN AN DEN SPRACHMITTLER, DIE FUER DEN UEBERSETZUNGS- BZW. DOLMETSCHUNTERRICHT RELEVANT SIND 15 2.1. DIE BERUFSPRAXIS VON UEBERSETZERN UND DOLMETSCHERN 16 2.2. VORAUSSETZUNGEN FUER DAS ERLERNEN DES SPRACHMITTLERBERUFS 19 3. ZUR ENTWICKLUNG DER UEBERSETZUNGS- UND DOLMETSCHWISSENSCHAFT 29 3.1. GEGENSTAND DER UEBERSETZUNGSWISSENSCHAFT 30 3.2. ETAPPEN DER ENTWICKLUNG DER TRANSLATOLOGIE 31 3.3. DIE NEUE TRANSLATOLOGIE AUS DER SICHT VON UEBERSETZUNGSLEHRERN UND -PRAKTIKERN 44 4. UEBERSETZEN UND UEBERSETZUNGSDIDAKTIK 47 4.1. DEFINITION UND HAUPTARTEN DES UEBERSETZENS 48 4.2. DER ABLAUF DES UEBERSETZUNGSPROZESSES 62 4.2.1. DIE REZEPTIVE PHASE DES UEBERSETZUNGSPROZESSES 64 4.2.1.1. DAS VERSTEHEN DES AUSGANGSTEXTES 66 4.2.1.2. DIE UEBERSETZUNGSRELEVANTE TEXTTYPOLOGIE 75 4.2.1.3. DIE UEBERSETZUNGSVORBEREITENDE TEXTANALYSE 81 4.2.1.4. DIE UEBERSETZUNGSRELEVANTE RECHERCHE 89 4.2.1.4.1. DAS ARBEITEN MIT WOERTERBUECHERN 90 4.2.1.4.2. DAS ARBEITEN MIT PARALLEL- UND HINTERGRUNDTEXTEN 97 4.2.1.4.3. DAS ARBEITEN MIT CLOSSAREN UND DATENBANKEN 100 4.2.1.4.4. DAS ARBEITEN MIT INFORMANTEN 103 4.2.1.4.5. DAS ARBEITEN MIT DEM INTERNET 104 4.2.1.4.6. DIE HANDBIBLIOTHEK DES UEBERSETZERS 106 4.2.2. DIE PRODUKTIVE PHASE DES UEBERSETZUNGSPROZESSES 107 4.2.2.1. PROJEKTION DES ZIELTEXTES UND ADRESSATENBEZUG 109 4.2.2.2. DIE ERSTELLUNG DES ZIELTEXTES 113 4.2.2.3. UEBERSETZUNGSPROBLEME UND UBERSETZUNGSVERLAHREN 118 4.2.2.4. DIE REDAKTION DES ZIELTEXTES 1 34 4.2.2.5. DIE AEUSSERE FORM DES ZIELTEXTES 1 36 4.3. UEBERSETZUNGSUNTERRICHT 138 4.3.1. PRINZIPIEN DER TEXTAUSWAHL 145 4.3.2. DIDAKTISIERUNE VON TEXTEN FUER DEN UEBERSETZUNESUNTERRICHT 156 INHALTSVERZEICHNIS - 4.3.3. BEISPIELE VON DIDAKTISIERTEN TEXTEN 159 4.3.4. DIDAKTISCHE HINWEISE UND UBUNGSFORMEN FUER DIE REZEPTIVE PHASE 175 4.3.4.1. UEBUNGEN ZUR ENTWICKLUNG DES VERSTEHENS 176 4.3.4.2. UEBUNGEN ZUR ENTWICKLUNG DES TEXTTYPOLOGISCHEN DIFFENZIERUNGSVERMOEGENS 188 4.3.4.3. BEISPIEL EINER UEBERSETZUNGSVORBEREITENDEN TEXTANALYSE 19 8 4.3.4.4. UEBUNGEN ZUR ENTWICKLUNG DER RECHERCHIERKOMPETENZ 216 4.3.5. DIDAKTISCHE HINWEISE UND UEBUNGSFORMEN FUER DIE PRODUKTIVE PHASE 239 4.3.6. UNTERRICHTSMODELLE FUER DEN UEBERSETZUNGSUNTERRICHT 267 4.3.7. UEBERSETZUNGSBEWERTUNG 277 5. DOLMETSCHEN UND DOLMETSCHDIDAKTIK 287 5.1. DEFINITION UND HAUPTARTEN DES DOLMETSCHENS 289 5.2. DIE VORBEREITUNG AUF DEN DOLMETSCHEINSATZ 292 5.3. DAS UNILATERALE KONSEKUTIVE DOLMETSCHEN 296 5.3.1. DIE REZEPTIVE PHASE 297 5.3.1.1. DAS HOEREN UND VERSTEHEN DES AUSGANGSTEXTES 298 5.3.1.2. DAS SPEICHERN DES VERSTANDENEN 307 5.3.1.2.1. DAS GEDAECHTNIS 308 5.3.1.2.2. DIE DOLMETSCHNOTATION 312 5.3.2. DIE PRODUKTIVE PHASE 321 5.3.2.1. DER TRANSFER DES AUSGANGSTEXT-SINNS 323 5.3.2.2. DIE REDAKTION DES ZIELTEXTES 328 5.3.2.3. DAS SPRECHEN DES ZIELTEXTES 331 5.4. DAS BILATERALE KONSEKUTIVE DOLMETSCHEN 334 5.5. DAS SIMULTANDOLMETSCHEN 339 5.6. DOLMETSCHUNTERRICHT 347 5.6.1. DIDAKTIK DES UNILATERALEN DOLMETSCHENS 352 5.6.1.1. AUSWAHL UND DIDAKTISIERUNG VON TEXTEN FUER DAS UNILATERALE DOLMETSCHEN 35 3 5.6.1.2. BEISPIEL EINES DIDAKTISIERTEN TEXTES 359 5.6.1.3. DIDAKTISCHE HINWEISE UND UEBUNGSFORMEN FUER DAS UNILATERALE KONSEKUTIVE DOLMETSCHEN 362 5.6.1.3.1. UEBUNGEN ZUM HOEREN UND VERSTEHEN 363 5.6.1.3.2. UEBUNGEN ZUR SPEICHERUNG 380 5.6.1.3.3. UEBUNGEN ZUR ERSTELLUNG UND REDAKTION DES ZIELTEXTES 397 5.6.1.3.4. UEBUNGEN ZUR VERBESSERUNG DER RHETORISCHEN FERTIGKEITEN 404 5.6.2. DIDAKTIK DES BILATERALEN DOLMETSCHENS 408 5.6.3. BEWERTUNG VON DOLMETSCHLEISTUNGEN 412 6- - INHALTSVERZEICHNIS 6. DIE AUS- UND FORTBILDUNG PROFESSIONELLER UEBERSETZER UND DOLMETSCHER 417 6.1. DIE AUSBILDUNG PROFESSIONELLER TRANSLATOREN 419 6.2. CURRICULA FUER DIE TRANSLATORENAUSBILDUNG 422 6.3. DIE FORT-UND WEITERBILDUNG PROFESSIONELLER TRANSLATOREN 436 7. ZUR STELLUNG DES UEBERSETZENS UND DOLMETSCHENS IM ALLGE- MEINEN FREMDSPRACHENUNTERRICHT 439 8. UEBERSETZEN UND DOLMETSCHEN AN DEN GOETHE-INSTITUTEN 459 8.1. FORTBILDUNG PRAKTISCH TAETIGER UEBERSETZER/DOLMETSCHER 461 8.2. UEBERSETZEN IM UNTERRICHT DEUTSCH ALS FREMDSPRACHE (FORTBILDUNGSSEMINAR) 480 8.3. FORTBILDUNGSKURS UEBERSETZUNGSDIDAKTIK 514 8.4. FORTBILDUNGSKURS DOLMETSCHDIDAKTIK 520 8.5. FORTBILDUNGSSEMINAR ZUM BILATERALEN KONSEKUTIVEN DOLMETSCHEN 527 8.6. FORTBILDUNGSSEMINAR UEBERSETZUNGSUNTERRICHT 540 ANHANG 1 551 BIBLIOGRAPHIE: DOLMETSCH- UND UEBERSETZUNGSWISSENSCHAFT / DOLMETSCH- UND UEBERSETZUNGSDIDAKTIK 551 SAMMELWERKE UND MONOGRAPHIEN 551 AUSWAHL VON ZEITSCHRIFTEN, IN DENEN THEORIE UND PRAXIS DES UBERSETZENS UND DOLMETSCHENS MEHR ODER MINDER REGELMAESSIG ZUR SPRACHE KAMEN BZW. KOMMEN 630 ANHANG 2 STAATLICHE HOCHSCHULEINRICHTUNGEN IN DEUTSCHLAND, AN DENEN UEBERSETZER UND DOLMETSCHER AUSGEBILDET WERDEN 637 REGISTER 640
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