Verfügbarkeit: Förderkonzepte für sogenannte lernbehinderte Schülerinnen und Schüler im Rahmen komplementärer Schul- und Unterrichtsinnovationen

Förderkonzepte für sogenannte lernbehinderte Schülerinnen und Schüler im Rahmen komplementärer Schul- und Unterrichtsinnovationen:

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Beteilige Person:	Wernecke, Klaus-Dieter 1947- (VerfasserIn)
Format:	Elektronisch E-Book
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	2000
Schlagwörter:	Schuljahr 3-4 Lernbehindertenschule Förderunterricht Hochschulschrift
Links:	http://edok01.tib.uni-hannover.de/edoks/e01dh01/328922153.pdf http://d-nb.info/961706244/34
Beschreibung:	Hannover, Univ., Diss., 2000
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