Franceschini, G. (2000). Apprendere, insegnare, dirigere nella scuola riformata: Aspetti metodologici e profili professionali. Ed. ETS.
Chicago Style (17th ed.) CitationFranceschini, Giuliano. Apprendere, Insegnare, Dirigere Nella Scuola Riformata: Aspetti Metodologici E Profili Professionali. Pisa: Ed. ETS, 2000.
MLA (9th ed.) CitationFranceschini, Giuliano. Apprendere, Insegnare, Dirigere Nella Scuola Riformata: Aspetti Metodologici E Profili Professionali. Ed. ETS, 2000.
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