Zählen, Zahlbegriff, Rechnen theoretische Grundlagen und eine empirische Untersuchung zum mathematischen Erstunterricht in Sonderklassen - Moser Opitz, Elisabeth 1962- (Haupt, 2001)
Keywords: Getallen; Onderwijsmethoden; Rekenen; Mathematik; Learning disabled children -- Education (Primary); Mathematics -- Study and teaching (Primary); Schuljahr 12; Entdeckendes Lernen; Mathematikunterricht; Anfangsunterricht; Sonderschule; Schuljahr 1-2; Hochschulschrift