Verfügbarkeit: Künstlerisches Handeln | Technische Universität München

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Bibliographische Detailangaben
Beteilige Person:	Jung, Karl Otto 1938- (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	Glienicke/Berlin [u.a.] Galda + Wilch 2000
Schlagwörter:	Philosophie Artists > Psychology Arts > Philosophy Arts > Study and teaching Creation (Literary, artistic, etc.) Künstlerisches Handeln
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adam_text	Inhaltsverzeichnis Prolog 13 Wovon das Buch handelt 17 Exkurs hBartel Leendert van der Exkurs Das kreative Vermögen des Handelns 23 Das impulsive Sprechen über Kunst 25 Exkurs Das Paradoxon der Kunst 28 Exkurs Die Grenzen epistemologischer Erkenntnis im Bereich der Kunst 30 Exkurs Handeln führt aus der epistemologischen Sackgasse 33 Exkurs Das synthetische Handeln 37 Formen des Handelns 39 Handeln als synthetisches Vermögen 43 Die leere Offenheit des Nicht-Bestimmten 45 Exkurs Das Handlungsmodell des synthetischen Handelns 48 Exkurs VIII: Das synthetische Handeln ist hastig 52 Exkurs Exkurs Die Intuition in Die Exkurs Exkurs XII: Leonardo da Vinci 60 Irgend etwas gibt den Stoß zum künstlerisch synthetischen Handeln 61 Exkurs XIII: Gustav Mahler 63 Der Stoß zum Werk ist das Wollen des Ich 65 Exkurs XIV: Richard Wagner 67 Ekkurs Die künstlerische Intuition, das ist die Fähigkeit, synthetisch zu handeln 70 Exkurs XVI: Gotlfried Keller 72 Die problemlösende Intuition in der Wissenschaft 75 Exkurs XVII: Bartel Leendert van der Das ästhetische Urteil in der intuitiven wissenschaftlichen Problemlösung 80 Exkurs XVIII: Bartel Leendert van der Die künstlerische Intuition ist elementarer als die wissenschaftliche 84 Exkurs XIX: Richard Wagner 86 Künstlerisches Handeln ist sinnstiftend 87 Im Werk der Kunst bestimmt sich das synthetische Handeln zu sich 89 Exkurs Exkurs XXI: Francis Die Bedeutung ist so und so 97 Exkurs XXII: Peter Paul Rubens 99 Exkurs XXIII: Kasimir Malewitsch 101 Carl Einstein 102 Die Notwendigkeit des Sinnhaften 104 Exkurs XXIV: Immanuel Kant 107 Die traditionelle Lehre in der bildenden Kunst im 20. Jahrhundert 109 Kritik an den sogenannten Bildlehren 111 Exkurs XXV: Boris Kleint 116 Exkurs XXVI: Pablo Picasso 118 Manch einer sucht ein Problem statt künstlerisch zu handeln 119 Exkurs XXVII: Pablo Picasso 121 Nur werkschaffende Kunst ist lehr- und lernbar 122 Exkurs Exkurs XXIX: Konrad Fiedler 126 Lehren und Lernen in Wissenschaft und Kunst 129 Lernen - einige einfache Beispiele zu einer komplizierten Sache 131 Exkurs XXX: Karl Marx 134 Die Lehre in den Wissenschaften 136 Wissenschaftliche und nichtwissenschaftliche Anteile in der künstlerischen Lehre 139 Exkurs XXXI: Immanuel Kant 142 Die Lehre in Wissenschaft und Kunst ist völlig verschieden 143 Exkurs XXXII: Die Lehre für Künstler ist notwendig anders als die für in den Künsten dilettierende Laien 147 Exkurs Gibt es etwas zur Herstellung des Werks der Kunst Notwendiges zu lernen? 152 Exkurs XXXIV: Friedrich Wilhelm Joseph Exkurs XXXV: Immanuel Kant 156 Das Machen von Erfahrungen ist das Lernmodell in der Kunst 159 Exkurs XXXVI: Exkurs Paul Cezanne 10 Die formalen Voraussetzungen für die Möglichkeit von künstlerischer Lehre 163 Der Konsens, daß nicht dies und jenes auch Kunst ist 165 Exkurs Kunst als Gegenstand von Wert 169 Exkurs IXL- Max Beckmann 172 Nur das ist Kunst, was gemacht ist und Werk 175 Exkurs XL: Martin Heidegger 178 Das ordnende Gefüge im Werk der Kunst 181 Das Sinngefüge im Werk der Kunst bildet eine objektivierbare Exkurs XLI: Francis Im Sinngefüge ist das Werk der Kunst nicht nur verstehbar, sondern auch Paradigma 189 Exkurs XLII: Immanuel Kant 191 Exkurs XLIII: Georges Der Bildsinn muß das Sein der Menschen in dieser Welt betreffen 195 Exkurs XLIV: Max Beckmann 197 PietMondrian 198 Exkurs XL Die personalen Voraussetzungen für die Möglichkeit von künstlerischer Lehre 201 Die Disposition zum künstlerischen Handeln 203 Exkurs XLVI: Friedrich Schüler 206 Der Mut, sich treiben zu lassen 208 Exkurs XLVII: Pablo Picasso 210 Unablässiges Arbeiten 211 Exkurs Das Werkwollen des Ich 216 Exkurs 11 Die künstlerische Lehre 221 Was vermag ein Lehrer in der künstlerischen Lehre 223 Exkurs L· Walter Gropius 228 Der Begriff der Maieutik in der Lehre der Kunst 230 Exkurs Lehre im reproduktiven künstlerischen Handeln Ein Beispiel aus der Musik 235 Exkurs Lehre im produktiven künstlerischen Handeln Ein Beispiel aus der Malerei 241 Was ein Studierender der Kunst lernen kann und erwerben muß 245 Exkurs Verzeichnis der Exkurse 251
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