Wyrobnik, I. (2000). Das Kunstmuseum als pädagogische Herausforderung: Annäherungen an moderne und zeitgenössische Kunst mit Kindern. Lang.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Wyrobnik, Irit. Das Kunstmuseum Als Pädagogische Herausforderung: Annäherungen an Moderne Und Zeitgenössische Kunst Mit Kindern. Frankfurt am Main [u.a.]: Lang, 2000.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)Wyrobnik, Irit. Das Kunstmuseum Als Pädagogische Herausforderung: Annäherungen an Moderne Und Zeitgenössische Kunst Mit Kindern. Lang, 2000.
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