Die Entwicklung geistiger Fähigkeiten bei bildungsfähigen schwachsinnigen Kindern durch unterrichtsimmanente Übung des Vergleichens in der Hilfsschule:
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Beteilige Person: Bröse, Bodo 1927- (VerfasserIn)
Format: Hochschulschrift/Dissertation Buch
Sprache:Deutsch
Veröffentlicht: 1970
Schlagwörter:
Umfang:242, IX Bl. Ill.