Ausgeblendet? - Frauenbild und Frauenthemen im nordrhein-westfälischen Lokalfunk: Studie im Auftrag der Landesanstalt für Rundfunk Nordrhein-Westfalen (LfR) und des Ministeriums für die Gleichstellung von Frau und Mann Nordrhein-Westfalen
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Opladen
Leske + Budrich
1998
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| adam_text | Inhaltsverzeichnis
Kurzzusammenfassung 15
Einleitung 19
1 Untersuchungsfelder und Forschungsfragen 21
1.1 Was ein Programm leisten muß: Ergebnisse der
verfassungsrechtlichen Einordnung des §12 Abs. 2 21
1.1.1 Verfassungsrechtliche Rahmenbedingungen 24
1.1.1.1 Leitbild des Grundgesetzes:
Medium und Faktor 24
1.1.1.2 Grenzen der Rundfunkfreiheit 25
1.1.2 Prüfungsschritte 26
1.1.2.1 Interpretation des Wortsinns 26
1.1.2.2 Der Programmgrundsatz als Teil
der positiven Rundfunkordnung 29
1.1.2.3 Der Programmgrundsatz
als allgemeines Gesetz 30
1.1.2.4 Der Programmgrundsatz
als immanente Schranke 31
1.1.3 Schlußfolgerungen für die weiteren
Untersuchungsschritte 34
1.2 Was ein Programm für die Verwirklichung von
Gleichberechtigung leisten könnte: Ergebnisse aus
Literaturanalyse und Expertinnen-Befragung 36
1.2.1 Quantitative Berücksichtigung
von Frauen im Programm 39
1.2.1.1 Journalistinnen 39
1.2.1.2 Akteurinnen 43
1.2.1.3 Zusammenfassung: Quantitative
Berücksichtigung von Frauen im
Programm 44
7
1.2.2 Qualitative Berücksichtigung
von Frauen im Programm 45
1.2.2.1 Status von Akteurinnen 45
1 2.2.2 Geschlechtsrollenstereotype
in der Berichterstattung 48
1 2.2.3 Geschlechtsrollenstereotype
in der Werbung 51
1.2.2.4 Zusammenfassung: Qualitative
Berücksichtigung von Frauen im
Programm 54
1.2.3 Thematische Berücksichtigung
von Frauen im Programm 54
1-2.3.1 Themenspektrum der Berichterstattung 54
1-2.3.2 Gleichstellungsrelevante Themen 56
1 -2.3-3 Frauenspezifische Perspektive in der
Berichterstattung 58
12.3.4 Zusammenfassung: Thematische
Berücksichtigung von Frauen in der
Berichterstattung 60
1.2.4 Sprachliche Berücksichtigung
von Frauen im Programm 60
1-2.4.1 Sexistischer Sprachgebrauch 60
1 -2.4.2 Symmetrischer vs. mitmeinender
Sprachgebrauch 62
1.2.4.3 Kommunikationsverhalten von Männern
und Frauen 63
1 -2.4.4 Zusammenfassung: Sprachliche
Berücksichtigung von Frauen im
Programm 65
1.2.5 Zusammenfassung: Untersuchungsfelder 65
1.3 Definition der Forschungsfragen 66
2 Programmanalyse 69
2.1 Analyse des Wortprogramms 69
2.1.1 Methodisches Vorgehen 69
2.1.2 Allgemeines zur Programmstruktur der Sender 70
2.1.2.1 Beitragslänge 70
2.1.2.2 Beitragsarten 71
2.1.2.3 Berichterstattungsraum 71
2.1.3 Untersuchungsfeld: Anteil der Frauen on air 71
2.1.3.1 Anteil der Moderatorinnen und
Moderatoren 72
8
2.1.3.2 Anteil der Journalistinnen und
Journalisten 73
2.1.3.3 Anteil der Akteurinnen und Akteure 74
2.1.3.4 Zusammenfassung: Frauen on air 80
2.1.4 Untersuchungsfeld: Frauenspezifische Darstellung
von Themen 81
2.1.4.1 Themen der Berichterstattung 81
2.1.4.2 Gleichstellungsrelevante Themen 82
2.1.4.3 Frauenspezifischer Blickwinkel 82
2.1.4.4 Zusammenfassung: Frauenspezifische
Darstellung von Themen 83
2.1.5 Untersuchungsfeld: Sprache 83
2.1.6 Senderprofile 86
2.1.7 Zusammenfassung: Wortprogramm 92
2.2 Sonderstudie Werbung 94
2.2.1 Repräsentanz von Frauen 95
2.2.2 Funktionen 96
2.2.3 Rollendarstellungen 99
2.2.4 Beworbene Produkte 100
2.2.5 Eigenschaften und Verhaltensweisen 101
2.2.6 Direkte, offene Herabsetzung 102
2.2.7 Zusammenfassung: Werbung 103
2.3 Sonderstudie Musik 104
2.3.1 Geschlecht der Interpretinnen und Interpreten 104
2.3.2 Inhalte 106
2.3.3 Zusammenfassung: Musik 107
2.4 Zusammenfassung: Programm 107
3 Redaktionelle Strukturen
und gleichstellungsförderndes Radio 111
3.1 Fax-Befragung zur Beschäftigungssituation von Frauen im
Lokalfunk 112
3.2 Auswahl der Fallgebiete 114
3.3 Im Profil - Charakteristika
der ausgewählten Lokalstationen 115
3.3.1 Sender A: Der „Emanzen-Mann im Team 116
3.3.2 Sender B: Allein unter Männern 117
3.3.3 Sender C: Eine „engagierte Kollegin 119
3.3.4 Sender D: Die „Spielertrainerin 120
3.3.5 Sender E: Regulierender Eingriff
in puncto „Frauenthemen 121
3.3.6 Sender F: Bessere Bewerberinnen 122
3.3.7 radio NRW: Aufgeschlossene Geschäftsführung 124
9
3.4 Vergleichende Analyse 125
3.4.1 Viele Journalistinnen = gleichstellungsförderndes
Programm - geht die Rechnung auf? 125
3.4.1.1 Arbeitsorganisation 125
3.4.1.2 Moderation, Themen und Akteurinnen 129
3.4.1.3 Einflüsse von redaktionsextemen
Faktoren 132
3.4.2 Vergleich der Sender mit unterschiedlich hohen
untersuchungsrelevanten Programmleistungen 133
3.4.2.1 Arbeitsorganisation 133
3.4.2.2 Moderation, Themen und Akteurinnen 134
3.5 Zusammenfassung: Redaktionelle Strukturen 136
4 Programm-Kritik und Wünsche des Publikums 139
4.1 Ergebnisse der Repräsentativ-Befragung 139
4.1.1 Soziodemographische Daten und Mediennutzung 140
4.1.2 Einschätzungen zum Stand der Gleichstellung
in Deutschland 142
4.1.3 Berücksichtigung von Frauen im Programm 144
4.1.3.1 Präsenz von Journalistinnen on air 145
4.1.3.2 Präsenz von Akteurinnen on air 147
4.1.4 Themen 153
4.1.5 Frauenfeindliche Berichterstattung - ein
Abschaltfaktor? 159
4.2 Ergebnisse der Gruppendiskussionen 161
4.2.1 Zur Zusammensetzung der Gruppen 161
4.2.2 Die Hörbeispiele und ihre Bewertung
in den Gruppendiskussionen 162
4.2.2.1 Hörbeispiel 1 162
4.2.2.2 Hörbeispiel 2 162
4.2.2.3 Hörbeispiel 3 163
4.2.2.4 Hörbeispiel 4 163
4.2.3 Auswertung nach Untersuchungsfeldern 164
4.2.3.1 Anteil der Journalistinnen on air 164
4.2.3.2 Anteil der Akteurinnen on air 164
4.2.3.3 Frauenspezifische Aufbereitung
von Themen 165
4.2.3.4 Geschlechtsrollen 167
4.2.3.5 Sprache 168
4.3 Zusammenfassung: Publikumsforschung 168
5 Frauensendungen im Bürgerfunk - eine echte Ergänzung? 171
5.1 Inhaltsanalyse der Frauensendungen 171
5.1.1 „Die 3 k s - kess, kühn, kirchlich , Essen 172
10
5.1.2 „Frauenredaktion (Kreis Wesel) 176
5.1.3 Frauenmagazin von Radio ASG (Düsseldorf) 179
5.1.4 „Donna wettert! , Münster 182
5.1.5 Zusammenfassung: Inhaltsanalyse 185
5.2 Gruppendiskussionen mit den Bürgerfunk-Hörerinnen 186
5.2.1 Die Besetzung der Gesprächsrunden 187
5.2.2 Die Bewertung der Hörbeispiele 187
5.2.3 Die Bewertung der Frauensendungen im Bürgerfunk 188
5.2.3.1 Bewertung von Inhalten und Machart 189
5.2.3.2 Nutzung des redaktionellen Programms 190
5.2.4 Auswertung nach Untersuchungsfeldern 190
5.2.4.1 Anteil von Frauen on air 190
5.2.4.2 Frauenspezifische Darstellungen 191
5.2.4.3 Sprache 192
5.3 Zusammenfassung: Frauensendungen im Bürgerfunk 192
6 Workshop: Wie gleichstellungsfördernd
kann ein Lokalradio sein? 195
6.1 Ziele und Ablauf des Workshops 195
6.2 Zusammenfassung der Ergebnisse 196
6.2.1 Relevanz der Gleichstellung für Expertinnen,
Journalistinnen und Journalisten 196
6.2.2 Meinungen zur Rolle des Lokalfunks
im Gleichstellungsprozeß 197
6.2.3 Veränderung von Auswahlroutinen
zur Steigerung des Akteurinnenanteils 199
6.2.4 Wie kann Gleichberechtigung
direkt thematisiert werden? 200
6.2.5 Wie können klischeehafte Darstellungen
vermieden werden? 202
6.2.6 Wie kann geschlechtsbewußte Berichterstattung
aussehen? 202
6.2.7 Voraussetzungen in den Redaktionen
für eine geschlechtsbewußte Berichterstattung 203
6.3 Zusammenfassung: Workshop 204
7 Zusammenfassung und Ausblick 207
7.1 Zusammenfassung der empirischen Ergebnisse 207
7.2 Ausblick 212
8 Literaturverzeichnis 219
Anhang 225
1. Zur Anlage der Untersuchung -
Operationalisierung der Forschungsfragen 225
11
2. Expertinnen-Interviews 226
3. Inhaltsanalyse 227
4. Kategoriensystem 228
5. Reliabilität 228
6. Werbestudie 230
7. Musikstudie 230
8. Befragung in den Sendern 231
9. Hörerinnenforschung 232
9.1 Daten zur repräsentativ angelegten Erhebung 232
9.2 Gruppendiskussionen 233
10. Fallstudien zu Frauensendungen im Bürgerfunk 234
12
Verzeichnis der Abbildungen und Tabellen im Text
1.1 Akteurstruktur in der Berichterstattung 46
1.2 Determinanten für Frauen- und Männerbilder 49
1.3 Themenstruktur in der Berichterstattung 55
2.1 Strukturdaten der Stichprobe 70
2.2 Sender mit Frauenmehrheit on air 73
2.3 Verteilung der Akteurinnen und Akteure 74
2.4 Bei welchen Themen kommen Frauen vor? 75
2.5 Positionen der Akteurinnen und Akteure 77
2.6 Themen ohne Akteurinnen 79
2.7 Themen der Berichterstattung 81
2.8 Sexistische Formulierungen stammen meist von Männern 84
2.9 Indikator 1 und 2: Obere Quartile 87
2.10 Indikator 1 und 2: Untere Quartile 87
2.11 Indikator 3: Oberes Quartil 88
2.12 Indikator 3: Unteres Quartil 89
2.13 Indikator4 und 5: Obere Quartile 90
2.14 Indikator 4 und 5: Untere Quartile 90
2.15 Indikator 6 und 7: Obere Quartile 91
2.16 Indikator 6 und 7: Untere Quartile 92
2.17 Akteurinnen und Akteure in der Werbung 95
2.18 Haupt- und Nebenrollen in der Werbung 97
2.19 Sprache und Gesang in der Werbung 98
2.20 Das letzte Wort 98
2.21 Rollenverteilung nach Produktgruppen 101
2.22 Interpretinnen und Interpreten 105
2.23 Themen der untersuchten Titel 107
3.1 Frauenanteil in den Redaktionen 113
3.2 Die Fallgebiete - Kerndaten im Überblick 116
3.3 Sender A 117
3.4 Sender B 118
3.5 Sender C 119
13
3.6 Sender D 120
3.7 Sender E 121
3.8 Sender F 123
4.1 Lokalradionutzung nach Altersgruppen 140
4.2 Gründe für Nichthören nach Altersgruppen 141
4.3 Statements zum Stand der Gleichstellung 143
4.4 Zu wenig Frauen hinter dem Mikro 145
4.5 Kritische Hörerinnen monieren Schwächen 146
4.6 Gefragt: Frauen, die Verantwortung tragen 148
4.7 Kritische Frauen vermissen Entscheiderinnen 150
4.8 Kritik an Gesellschaft und Medien 152
4.9 Gleichberechtigung ganz oben auf dem Wunschzettel 154
4.10 Gleichstellungsfragen und Themenwünsche 157
4.11 Thema Soziales - Status beeinflußt Interesse 158
4.12 Gut ein Viertel der Hörerinnen kritisiert die Frauendarstellung 160
5.1 Frauen gewinnen an Bedeutung 174
5.2 Status der Akteurinnen und Akteure 175
5.3 Akteurinnen nach Status 184
1.1 Reliabilitäts-Koeffizienten 229
1.2 Sechser-Skala 232
14
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