Elementare Schriftkultur als Prävention von Lese-/Rechtschreibschwierigkeiten und Analphabetismus bei Grundschulkindern (Klasse 1 bzw. Vorschul-Klasse 2): Abschlußbericht des Modellversuchs der Bund-Länder-Kommission für Bildungsplanung und Forschungsförderung
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Beteiligte Personen: Hüttis-Graff, Petra 1957- (VerfasserIn), Widmann, Bernd-Axel (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:Deutsch
Veröffentlicht: Hamburg Behörde für Schule, Jugend u. Berufsbildung 1996
Schlagwörter:
Umfang:105 S. graph. Darst.