Geschlechtsspezifik und Englischunterricht Studien zur Literaturdidaktik und Rezeption literarischer Texte am Beispiel Doris Lessings - Kugler-Euerle, Gabriele 1957- (WVT, Wiss. Verl. Trier, 1998)
Zugl.: Koblenz, Landau, Univ., Diss., 1996. - Literaturverz. S. 255 - 273
Keywords: Lessing, Doris -- 1919-2013; Sekundarstufe 2; Rezeption; Englischunterricht; Geschlechtsunterschied; Literatur; Hochschulschrift