Verfügbarkeit: Lepena - ein Dorf macht Schule | Technische Universität München

Lepena - ein Dorf macht Schule: eine Mikrountersuchung sozialer und kultureller Gegensätze

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Bibliographische Detailangaben
Beteilige Person:	Busch, Brigitte (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	Klagenfurt Drava 1996
Schriftenreihe:	Slowenisches Institut zur Alpen-Adria-Forschung <Klagenfurt>: Dissertationen und Abhandlungen 40
Schlagwörter:	Volksschule Leppen Education, Bilingual > Austria > Leppen Slovenes > Austria > Leppen Geschichte Österreich
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Beschreibung:	Literaturverz. S. 179 - 183. - Beitr. teilw. dt., teilw. slowen.
Umfang:	185 S. Ill.
ISBN:	3854352247

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adam_text	INHALTSVERZEICHNIS FLORJAN LIPU: VERSUCH EINES VORWORTS 8 ............................. EINLEITUNG 10 ............................................................................. DER STEINIGE WEG ZUR SCHULE 17741924 17 ....................................................................... MARKTBUERGER UND UMLAND SOZIALE UND WIRTSCHAFTLICHE SITUATION IM MARKT EISENKAPPEL IM 18. JAHRHUNDERT . . . . 17 DIE SCHULE WIRD ZUM »POLITICUM DIE ALLGEMEINE SCHULVERORDNUNG FUER DIE DEUTSCHEN NORMAL-, HAUPT- UND TRIVIALSCHULEN VON 1774 . . 22 DIE UTRAQUISTISCHE SCHULE VON DER FORMALEN GLEICHBERECHTIGUNG DER SLOWENISCHEN SPRACHE ZU IHRER MARGINALISIERUNG 25 MARKT UND GRAEBEN FINDEN KEINE GEMEINSAME SPRACHE DIE SCHULE WIRD ZUM NATIONALEN KAMPFFELD . . . 28 SCHULSKEPSIS UND BILDUNGSHUNGER PARALLELE BILDUNGSMOEGLICHKEITEN: SONNTAGSSCHULE, HERMAGORASBRUDERSCHAFT UND EIGENINITIATIVE 34 .................... HALB VOGEL, HALB MAUS SPRACHGEBRAUCH UND SPRACHBEKENNTNIS 40 ........................... UNTERRICHT IN DER BAUERNSTUBE 19241938 46 ..................................................................... WANDERLEHRER UND NOTSCHULE ERSTER REGELMAESSIGER UNTERRICHT IN LEPPEN/LEPENA 46 »KEINE NOTWENDIGKEIT ZUR RUECKSICHTNAHME DIE UTRAQUISTISCHE SCHULE NACH DEM ERSTEN WELTKRIEG 51 BAUERN, KNECHTE, MAEGDE, TAGLOEHNER, KEUSCHLER VERSCHAERFUNG DER WIRTSCHAFTSKRISE 56 .................................. KIRCHENJAHR UND ZAUBEREI KULTURELLER RISS ZWISCHEN MARKT UND GRAEBEN 62 SCHULBAU AUF EIGENE FAUST SCHULALLTAG IN DER ZWISCHENKRIEGSZEIT 68 ............................ SCHULE UNTER DEM HAKENKREUZ 19381945 76 ..................................................................... MORGENGRUSS STATT VATERUNSER DIE SCHULE WIRD DEUTSCH 76 .................................................. »LESEN, RECHNEN, ZAEHNEPUTZEN ... IMPROVISIERTER UNTERRICHT IN DEN LAGERN 85 ......................... KINDER IM KRIEG DER SCHULBETRIEB WIRD EINGESTELLT 93 .................................... ZWEI SPRACHEN * EINE SCHULE 19451960 100 ................................................................... SCHWIERIGER NEUBEGINN WIRTSCHAFTLICHE UND SOZIALE NOT 100 .................................... EIN »BEITRAG ZUR WIEDERGUTMACHUNG ZWEISPRACHIGER UNTERRICHT FUER ALLE 104 ................................ INNENWELT UND AUSSENWELT KULTURELLE SELBSTBEHAUPTUNG 112 ......................................... VOM SCHULSTREIK ZUR ABMELDUNGSKAMPAGNE LEPPEN/LEPENA HAELT AM ZWEISPRACHIGEN UNTERRICHT FEST 119 ......................... ZWISCHEN MODERNISIERUNG UND MARGINALISIERUNG 1960 1996 ............................................................................... 126 INVENTAR DER VERTRAUTHEIT ERFAHREN DER MINDERHEITENSITUATION ..............................126 ABWANDERUNG UND RUECKKEHR SOZIALE DIFFERENZIERUNG ................................................ 132 AGITATION GEGEN DIE GEMEINSAME SCHULE VOM VOLKSBEGEHREN ZUR GESETZESNOVELLIERUNG 139 NEUER ANLAUF SCHULE UND NACHBARSCHAFT ............................................ 141 FERNSEHUMSETZER UND SATELLITENSCHUESSELN DER ANSCHLUSS AN DIE INFORMATIONSGESELLSCHAFT .............144 SPRACHLANDSCHAFTEN SPRACHLICHES VERHALTEN IN DER FAMILIE ..........................147 WER, MIT WEM, WORUEBER, WIE ... SPRACHVERHALTEN IN DER SCHULE ...................................... 152 SPRACHE UND UNTERRICHT ARBEITSSPRACHE DEUTSCH ................................................ 154 »VOLKSSCHULE/LJUDSKA *OLA PARALLELER UNTERRICHT IN ZWEI SPRACHEN .........................157 POVZETEK V SLOVENSKEM JEZIKU ZUSAMMENFASSUNG IN SLOWENISCHER SPRACHE ................ 169 LITERATUR ............................................................................ 179 BILDQUELLENNACHWEIS ......................................................... 185
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