Fernunterricht in der betrieblichen Weiterbildung der neuen Bundesländer: Erwartungen, Erfahrungen, Perspektiven ; Ergebnisse einer repräsentativen Befragung von Betrieben in den neuen Bundesländern
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Bielefeld
Bertelsmann
1996
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INHALT
SEITE
1
GEGENSTAND
UND
ZIEL
DER
UNTERSUCHUNG
5
2
UNTERSUCHUNGSMETHODE
7
2.1
BEFRAGUNGSMETHODE
7
2.2
STICHPROBENBESCHREIBUNG
UND
AUSWERTUNGSVERFAHREN
9
3
BEFRAGUNGSERGEBNISSE
ZUR
WEITERBILDUNG
IN
DEN
BETRIEBEN
14
3.1
FUER
DIE
BETRIEBLICHE
WEITERBILDUNG
GENUTZTE
ANGEBOTE
UND
FORMEN
14
3.2
NUTZUNGSSTRUKTUR
VON
EXTERNER
UND
INTERNER
WEITERBILDUNG
-
BILDUNGSINHALTE
16
3.2.1
EXTERNE
FORMEN
DER
WEITERBILDUNG
17
3.2.2
INTERNE
FORMEN
DER
WEITERBILDUNG
23
3.3
WEITERBILDUNGSFORMEN
MIT
DER
GROESSTEN
BEDEUTUNG
FUER
DEN
BETRIEB
30
3.4
IN
DEN
LETZTEN
ZWEI
JAHREN
DURCHGEFUEHRTE
UND
KUENFTIG
BEABSICHTIGTE
WEITERBILDUNG
30
3.5
FOERDERUNG
DER
TEILNAHME
AN
WEITERBILDUNG
DURCH
DIE
BETRIEBE
IM
JAHRE
1994
32
3.6
NUTZUNG
DES
FERNUNTERRICHTS
BEI
FEMLEHRINSTITUTEN
33
3.6.1
NUTZUNG
DES
FERNUNTERRICHTS
NACH
BETRIEBSGROESSEN
WIRTSCHAFTSZWEIGEN
UND
WEITERBILDUNGSINHALTEN
33
3.6.2
VERGLEICH
DER
NUTZUNG
VON
FERNUNTERRICHT,
FERNSTUDIUM,
LEHRGAENGEN
BEI
VOLKSHOCHSCHULEN
UND
SELBSTGESTEUERTEM
LERNEN
37
3.7
INFORMATIONSQUELLEN
ZUM
FERNUNTERRICHT
38
3.8
DURCHSCHNITTLICHE
TEILNAHMEZAHL
AM
FERNUNTERRICHT
SEIT
1990
39
3.9
EINSCHAETZUNGEN
DER
BETRIEBE
UND
EINRICHTUNGEN
ZUM
FERNUNTERRICHT
41
SEITE
4
BEFRAGUNGSERGEBNISSE
ZUM
FERNUNTERRICHT
IN
DER
BETRIEBLICHEN
WEITERBILDUNG
43
4.1
INFORMATIONEN
ZUM
FERNUNTERRICHT
UND
INFORMATIONSQUELLEN
43
4.2
EINSCHAETZUNGEN
ZUR
WERBUNG
DER
FEMLEHRINSTITUTE
45
4.3
ANZAHL
BELEGTER
FEMLEHRGAENGE
UND
ANZAHL
DER
TEILNEHMENDEN
46
4.4
WEITERBILDUNGSINHALTE
IM
FERNUNTERRICHT
48
4.5
BETRIEBLICHE
FOERDERUNG
DER
FEMUNTERRICHTSTEILNAHME
50
4.6
ANGESTREBTE
ABSCHLUESSE,
STELLENWERT
DER
ABSCHLUESSE,
LEHRGANGSABBRUECHE
51
4.7
KONTAKTE
ZWISCHEN
BETRIEBEN
UND
FEMLEHRINSTITUTEN
55
4.8
EIGNUNG
FUER
FERNUNTERRICHT
-
ZIELGRUPPEN
55
4.9
ZUFRIEDENHEIT
DER
BETRIEBE
MIT
DEM
FERNUNTERRICHT
UND
BETRIEBLICHE
GRUENDE
FUER
SEINE
FOERDERUNG
56
4.10
VERGLEICHENDE
EINSCHAETZUNGEN
ZUM
FERNUNTERRICHT
UND
ZUM
DDR-FERNSTUDIUM
59
4.11
GRUENDE
FUER
DIE
BISHER
SELTENE
NUTZUNG
DES
FERNUNTERRICHTS
DURCH
DIE
BETRIEBE
64
5
ZUSAMMENFASSUNG
67
LITERATUR
77
AUSZUEGE
AUS
DER
FERNUNTERRICHTSSTATISTIK
1994
79
FUER
DIE
UNTERSUCHUNG
VERWENDETE
FRAGEBOGEN
87
FRAGEBOGEN
1
(ERSTER
BEFRAGUNGSSCHRITT)
87
FRAGEBOGEN
2
(ZWEITER
BEFRAGUNGSSCHRITT)
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