Kognition und motorisches Lernen zur anteilmäßigen Bedeutung kognitiv-konzeptbildender und motorisch-adaptiver Teilprozesse in frühen und in spät(er)en Abschnitten sportmotorischen Modellernens - Müller, Hermann 1960- (Holos-Verl., 1995)
Zugl.: Saarbrücken, Univ., Diss., 1994
Keywords: Kognition; Sportmotorik; Kognitiver Prozess; Motorische Entwicklung; Motorisches Lernen; Leistungssteigerung; Modelllernen; Hochschulschrift