Förderdiagnostik mit schwerstbehinderten Kindern: eine praktische Anleitung zur pädagogisch-therapeutischen Einschätzung [2] Leitfaden zur Förderdiagnostik mit schwerstbehinderten Kindern
Gespeichert in:
| Beteiligte Personen: | , |
|---|---|
| Format: | Buch |
| Sprache: | Nichtbestimmte Sprache |
| Veröffentlicht: |
Dortmund
Verl. Modernes Lernen
1993
|
| Umfang: | 9 S. |
Internformat
MARC
| LEADER | 00000nam a2200000 cc4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | BV009912665 | ||
| 003 | DE-604 | ||
| 005 | 19941123 | ||
| 007 | t| | ||
| 008 | 941123s1993 xx |||| 00||| und d | ||
| 035 | |a (OCoLC)634695346 | ||
| 035 | |a (DE-599)BVBBV009912665 | ||
| 040 | |a DE-604 |b ger |e rakddb | ||
| 041 | |a und | ||
| 049 | |a DE-19 | ||
| 100 | 1 | |a Fröhlich, Andreas |d 1946- |e Verfasser |0 (DE-588)122824717 |4 aut | |
| 245 | 1 | 0 | |a Förderdiagnostik mit schwerstbehinderten Kindern |b eine praktische Anleitung zur pädagogisch-therapeutischen Einschätzung |n [2] |p Leitfaden zur Förderdiagnostik mit schwerstbehinderten Kindern |c Andreas Fröhlich ; Ursula Haupt |
| 264 | 1 | |a Dortmund |b Verl. Modernes Lernen |c 1993 | |
| 300 | |a 9 S. | ||
| 336 | |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |b n |2 rdamedia | ||
| 338 | |b nc |2 rdacarrier | ||
| 700 | 1 | |a Haupt, Ursula |e Verfasser |4 aut | |
| 773 | 0 | 8 | |w (DE-604)BV009912652 |g 2 |
| 943 | 1 | |a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-006566585 | |
Datensatz im Suchindex
| _version_ | 1818952060424421377 |
|---|---|
| any_adam_object | |
| author | Fröhlich, Andreas 1946- Haupt, Ursula |
| author_GND | (DE-588)122824717 |
| author_facet | Fröhlich, Andreas 1946- Haupt, Ursula |
| author_role | aut aut |
| author_sort | Fröhlich, Andreas 1946- |
| author_variant | a f af u h uh |
| building | Verbundindex |
| bvnumber | BV009912665 |
| ctrlnum | (OCoLC)634695346 (DE-599)BVBBV009912665 |
| format | Book |
| fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>00941nam a2200265 cc4500</leader><controlfield tag="001">BV009912665</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">19941123 </controlfield><controlfield tag="007">t|</controlfield><controlfield tag="008">941123s1993 xx |||| 00||| und d</controlfield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)634695346</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV009912665</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rakddb</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">und</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-19</subfield></datafield><datafield tag="100" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Fröhlich, Andreas</subfield><subfield code="d">1946-</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="0">(DE-588)122824717</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Förderdiagnostik mit schwerstbehinderten Kindern</subfield><subfield code="b">eine praktische Anleitung zur pädagogisch-therapeutischen Einschätzung</subfield><subfield code="n">[2]</subfield><subfield code="p">Leitfaden zur Förderdiagnostik mit schwerstbehinderten Kindern</subfield><subfield code="c">Andreas Fröhlich ; Ursula Haupt</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Dortmund</subfield><subfield code="b">Verl. Modernes Lernen</subfield><subfield code="c">1993</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9 S.</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Haupt, Ursula</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="773" ind1="0" ind2="8"><subfield code="w">(DE-604)BV009912652</subfield><subfield code="g">2</subfield></datafield><datafield tag="943" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-006566585</subfield></datafield></record></collection> |
| id | DE-604.BV009912665 |
| illustrated | Not Illustrated |
| indexdate | 2024-12-20T09:44:22Z |
| institution | BVB |
| language | Undetermined |
| oai_aleph_id | oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-006566585 |
| oclc_num | 634695346 |
| open_access_boolean | |
| owner | DE-19 DE-BY-UBM |
| owner_facet | DE-19 DE-BY-UBM |
| physical | 9 S. |
| publishDate | 1993 |
| publishDateSearch | 1993 |
| publishDateSort | 1993 |
| publisher | Verl. Modernes Lernen |
| record_format | marc |
| spelling | Fröhlich, Andreas 1946- Verfasser (DE-588)122824717 aut Förderdiagnostik mit schwerstbehinderten Kindern eine praktische Anleitung zur pädagogisch-therapeutischen Einschätzung [2] Leitfaden zur Förderdiagnostik mit schwerstbehinderten Kindern Andreas Fröhlich ; Ursula Haupt Dortmund Verl. Modernes Lernen 1993 9 S. txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Haupt, Ursula Verfasser aut (DE-604)BV009912652 2 |
| spellingShingle | Fröhlich, Andreas 1946- Haupt, Ursula Förderdiagnostik mit schwerstbehinderten Kindern eine praktische Anleitung zur pädagogisch-therapeutischen Einschätzung |
| title | Förderdiagnostik mit schwerstbehinderten Kindern eine praktische Anleitung zur pädagogisch-therapeutischen Einschätzung |
| title_auth | Förderdiagnostik mit schwerstbehinderten Kindern eine praktische Anleitung zur pädagogisch-therapeutischen Einschätzung |
| title_exact_search | Förderdiagnostik mit schwerstbehinderten Kindern eine praktische Anleitung zur pädagogisch-therapeutischen Einschätzung |
| title_full | Förderdiagnostik mit schwerstbehinderten Kindern eine praktische Anleitung zur pädagogisch-therapeutischen Einschätzung [2] Leitfaden zur Förderdiagnostik mit schwerstbehinderten Kindern Andreas Fröhlich ; Ursula Haupt |
| title_fullStr | Förderdiagnostik mit schwerstbehinderten Kindern eine praktische Anleitung zur pädagogisch-therapeutischen Einschätzung [2] Leitfaden zur Förderdiagnostik mit schwerstbehinderten Kindern Andreas Fröhlich ; Ursula Haupt |
| title_full_unstemmed | Förderdiagnostik mit schwerstbehinderten Kindern eine praktische Anleitung zur pädagogisch-therapeutischen Einschätzung [2] Leitfaden zur Förderdiagnostik mit schwerstbehinderten Kindern Andreas Fröhlich ; Ursula Haupt |
| title_short | Förderdiagnostik mit schwerstbehinderten Kindern |
| title_sort | forderdiagnostik mit schwerstbehinderten kindern eine praktische anleitung zur padagogisch therapeutischen einschatzung leitfaden zur forderdiagnostik mit schwerstbehinderten kindern |
| title_sub | eine praktische Anleitung zur pädagogisch-therapeutischen Einschätzung |
| volume_link | (DE-604)BV009912652 |
| work_keys_str_mv | AT frohlichandreas forderdiagnostikmitschwerstbehindertenkinderneinepraktischeanleitungzurpadagogischtherapeutischeneinschatzung2 AT hauptursula forderdiagnostikmitschwerstbehindertenkinderneinepraktischeanleitungzurpadagogischtherapeutischeneinschatzung2 |