Aktionsforschung und permanentes Lernen als Beitrag zu einer endogenen Regionalentwicklung as Beispiel der Escuela Normal "Victor Mercante" und deren Forschungszentrum für Regionalentwicklung in Villa Maria, Argentinien - Rudolph, Hans-Heiner (Pädagogik Dritte Welt / Werkstattberichte - occasional papers, 1988)