Verfügbarkeit: Unterricht | Technische Universität München

Unterricht: e. Versuch, Unterrichtsgeschehen als Prozeß d. Konstitution von Inhalten zu verstehen

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Beteilige Person:	Messner, Rudolf 1941- (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	Nichtbestimmte Sprache
Veröffentlicht:	Kassel 1982
Schriftenreihe:	Gesamtschule <Kassel> / Projekt Konstitution von Inhalten und Eigenständiges Lernen: Projekt: Konstitution von Inhalten und Eigenständiges Lernen 2
Schlagwörter:	Lehrstoff Unterricht Unterrichtsplanung Unterrichtsprozess Didaktik
Umfang:	45 S.
ISBN:	3881221794

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