A survey of academic demands related to listening skills:
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Beteilige Person: Powers, Donald E. (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:Englisch
Veröffentlicht: Princeton, NJ 1985
Schriftenreihe:Educational Testing Service <Princeton, NJ>: ETS research report 85,48
TOEFL research reports 20
Schlagwörter:
Umfang:IX, 47, 13 S. graph. Darst.