Allochtone kinderen en de overgang van gezin naar basisschool: uitgangspunten voor voorschoolse educatieve projecten
Gespeichert in:
| Beteilige Person: | |
|---|---|
| Format: | Buch |
| Sprache: | Niederländisch |
| Veröffentlicht: |
Leiden
Rijksuniv. Leiden, Sectie Interculturele Pedagogiek
1992
|
| Schriftenreihe: | Projectgroep Evaluatie Welzijn 0 - 18jarige Allochtonen: PEWA-rapport
1 |
| Schlagwörter: | |
| Umfang: | 54 S. |
| ISBN: | 9074410014 |
Internformat
MARC
| LEADER | 00000nam a2200000 cb4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | BV009031725 | ||
| 003 | DE-604 | ||
| 005 | 00000000000000.0 | ||
| 007 | t| | ||
| 008 | 940227s1992 xx |||| 00||| dut d | ||
| 020 | |a 9074410014 |9 90-74410-01-4 | ||
| 035 | |a (OCoLC)66126073 | ||
| 035 | |a (DE-599)BVBBV009031725 | ||
| 040 | |a DE-604 |b ger |e rakddb | ||
| 041 | 0 | |a dut | |
| 049 | |a DE-29 | ||
| 084 | |a D 6550 |2 dopaed | ||
| 084 | |a 5,3 |2 ssgn | ||
| 100 | 1 | |a Pels, Trees |e Verfasser |4 aut | |
| 245 | 1 | 0 | |a Allochtone kinderen en de overgang van gezin naar basisschool |b uitgangspunten voor voorschoolse educatieve projecten |c Trees Pels |
| 264 | 1 | |a Leiden |b Rijksuniv. Leiden, Sectie Interculturele Pedagogiek |c 1992 | |
| 300 | |a 54 S. | ||
| 336 | |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |b n |2 rdamedia | ||
| 338 | |b nc |2 rdacarrier | ||
| 490 | 1 | |a Projectgroep Evaluatie Welzijn 0 - 18jarige Allochtonen: PEWA-rapport |v 1 | |
| 650 | 7 | |a Basisonderwijs |2 gtt | |
| 650 | 7 | |a Etnische minderheden |2 gtt | |
| 650 | 7 | |a Gezin |2 gtt | |
| 650 | 7 | |a Voorschools onderwijs |2 gtt | |
| 830 | 0 | |a Projectgroep Evaluatie Welzijn 0 - 18jarige Allochtonen: PEWA-rapport |v 1 |w (DE-604)BV008908863 |9 1 | |
| 943 | 1 | |a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-005974910 | |
Datensatz im Suchindex
| _version_ | 1818951207875510272 |
|---|---|
| any_adam_object | |
| author | Pels, Trees |
| author_facet | Pels, Trees |
| author_role | aut |
| author_sort | Pels, Trees |
| author_variant | t p tp |
| building | Verbundindex |
| bvnumber | BV009031725 |
| ctrlnum | (OCoLC)66126073 (DE-599)BVBBV009031725 |
| format | Book |
| fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>01201nam a2200349 cb4500</leader><controlfield tag="001">BV009031725</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">00000000000000.0</controlfield><controlfield tag="007">t|</controlfield><controlfield tag="008">940227s1992 xx |||| 00||| dut d</controlfield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9074410014</subfield><subfield code="9">90-74410-01-4</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)66126073</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV009031725</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rakddb</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">dut</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-29</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">D 6550</subfield><subfield code="2">dopaed</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">5,3</subfield><subfield code="2">ssgn</subfield></datafield><datafield tag="100" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Pels, Trees</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Allochtone kinderen en de overgang van gezin naar basisschool</subfield><subfield code="b">uitgangspunten voor voorschoolse educatieve projecten</subfield><subfield code="c">Trees Pels</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Leiden</subfield><subfield code="b">Rijksuniv. Leiden, Sectie Interculturele Pedagogiek</subfield><subfield code="c">1992</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">54 S.</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="490" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Projectgroep Evaluatie Welzijn 0 - 18jarige Allochtonen: PEWA-rapport</subfield><subfield code="v">1</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Basisonderwijs</subfield><subfield code="2">gtt</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Etnische minderheden</subfield><subfield code="2">gtt</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Gezin</subfield><subfield code="2">gtt</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Voorschools onderwijs</subfield><subfield code="2">gtt</subfield></datafield><datafield tag="830" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">Projectgroep Evaluatie Welzijn 0 - 18jarige Allochtonen: PEWA-rapport</subfield><subfield code="v">1</subfield><subfield code="w">(DE-604)BV008908863</subfield><subfield code="9">1</subfield></datafield><datafield tag="943" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-005974910</subfield></datafield></record></collection> |
| id | DE-604.BV009031725 |
| illustrated | Not Illustrated |
| indexdate | 2024-12-20T09:30:49Z |
| institution | BVB |
| isbn | 9074410014 |
| language | Dutch |
| oai_aleph_id | oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-005974910 |
| oclc_num | 66126073 |
| open_access_boolean | |
| owner | DE-29 |
| owner_facet | DE-29 |
| physical | 54 S. |
| publishDate | 1992 |
| publishDateSearch | 1992 |
| publishDateSort | 1992 |
| publisher | Rijksuniv. Leiden, Sectie Interculturele Pedagogiek |
| record_format | marc |
| series | Projectgroep Evaluatie Welzijn 0 - 18jarige Allochtonen: PEWA-rapport |
| series2 | Projectgroep Evaluatie Welzijn 0 - 18jarige Allochtonen: PEWA-rapport |
| spelling | Pels, Trees Verfasser aut Allochtone kinderen en de overgang van gezin naar basisschool uitgangspunten voor voorschoolse educatieve projecten Trees Pels Leiden Rijksuniv. Leiden, Sectie Interculturele Pedagogiek 1992 54 S. txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Projectgroep Evaluatie Welzijn 0 - 18jarige Allochtonen: PEWA-rapport 1 Basisonderwijs gtt Etnische minderheden gtt Gezin gtt Voorschools onderwijs gtt Projectgroep Evaluatie Welzijn 0 - 18jarige Allochtonen: PEWA-rapport 1 (DE-604)BV008908863 1 |
| spellingShingle | Pels, Trees Allochtone kinderen en de overgang van gezin naar basisschool uitgangspunten voor voorschoolse educatieve projecten Projectgroep Evaluatie Welzijn 0 - 18jarige Allochtonen: PEWA-rapport Basisonderwijs gtt Etnische minderheden gtt Gezin gtt Voorschools onderwijs gtt |
| title | Allochtone kinderen en de overgang van gezin naar basisschool uitgangspunten voor voorschoolse educatieve projecten |
| title_auth | Allochtone kinderen en de overgang van gezin naar basisschool uitgangspunten voor voorschoolse educatieve projecten |
| title_exact_search | Allochtone kinderen en de overgang van gezin naar basisschool uitgangspunten voor voorschoolse educatieve projecten |
| title_full | Allochtone kinderen en de overgang van gezin naar basisschool uitgangspunten voor voorschoolse educatieve projecten Trees Pels |
| title_fullStr | Allochtone kinderen en de overgang van gezin naar basisschool uitgangspunten voor voorschoolse educatieve projecten Trees Pels |
| title_full_unstemmed | Allochtone kinderen en de overgang van gezin naar basisschool uitgangspunten voor voorschoolse educatieve projecten Trees Pels |
| title_short | Allochtone kinderen en de overgang van gezin naar basisschool |
| title_sort | allochtone kinderen en de overgang van gezin naar basisschool uitgangspunten voor voorschoolse educatieve projecten |
| title_sub | uitgangspunten voor voorschoolse educatieve projecten |
| topic | Basisonderwijs gtt Etnische minderheden gtt Gezin gtt Voorschools onderwijs gtt |
| topic_facet | Basisonderwijs Etnische minderheden Gezin Voorschools onderwijs |
| volume_link | (DE-604)BV008908863 |
| work_keys_str_mv | AT pelstrees allochtonekinderenendeovergangvangezinnaarbasisschooluitgangspuntenvoorvoorschoolseeducatieveprojecten |