Analyse und Kritik des pädagogischen Konzeptes der Kurt-Hahn-Schulen unter dem Aspekt ihres Beitrages zur Theorie und Praxis einer Schule mit erhöhter Erziehungsfunktion:
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Beteilige Person: Fischer, Torsten 1964- (VerfasserIn)
Format: Hochschulschrift/Dissertation Buch
Sprache:Deutsch
Veröffentlicht: 1991
Schlagwörter:
Umfang:345 Bl.