Lerngeschichte der Uhrenzeit pädagogische Interpretationen zu Quellen von 1500 bis 1930 - Neumann, Norbert (Dt. Studien-Verl., 1993)
Keywords: Geschichte 1500-1930; Pedagogische aspecten; Psychologische aspecten; Tijd; Geschichte; Psychologie; Time management -- History; Time perception -- History; Time -- Sociological aspects -- History; Kultur; Zeitmessung; Zeitwahrnehmung; Pünktlichkeit; Uhr; Pädagogik