Göbelbecker, L. F. (1904). Unterrichtspraxis im Sinne naturgemässer Reformbestrebungen für das Gesamtgebiet des ersten Schuljahres und ihre theoretische Begründung vom Standpunkte der Kinderpsychologie. Nemnich.
Chicago Style (17th ed.) CitationGöbelbecker, Ludwig F. Unterrichtspraxis Im Sinne Naturgemässer Reformbestrebungen Für Das Gesamtgebiet Des Ersten Schuljahres Und Ihre Theoretische Begründung Vom Standpunkte Der Kinderpsychologie. Wiesbaden: Nemnich, 1904.
MLA (9th ed.) CitationGöbelbecker, Ludwig F. Unterrichtspraxis Im Sinne Naturgemässer Reformbestrebungen Für Das Gesamtgebiet Des Ersten Schuljahres Und Ihre Theoretische Begründung Vom Standpunkte Der Kinderpsychologie. Nemnich, 1904.
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