Wege zur inneren Differenzierung des Unterrichts durch programmierte Arbeitsmittel: [1]
Gespeichert in:
| Beteilige Person: | |
|---|---|
| Format: | Buch |
| Sprache: | Deutsch |
| Veröffentlicht: |
Weinheim u.a.
Beltz
1969
|
| Ausgabe: | 2. Aufl. |
| Umfang: | 104 S. graph. Darst. |
Internformat
MARC
| LEADER | 00000nam a2200000 cc4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | BV006739215 | ||
| 003 | DE-604 | ||
| 005 | 19971009 | ||
| 007 | t| | ||
| 008 | 930405s1969 xx d||| |||| 00||| ger d | ||
| 035 | |a (OCoLC)633620922 | ||
| 035 | |a (DE-599)BVBBV006739215 | ||
| 040 | |a DE-604 |b ger |e rakddb | ||
| 041 | 0 | |a ger | |
| 049 | |a DE-355 |a DE-19 |a DE-824 |a DE-29 | ||
| 084 | |a 5,3 |2 ssgn | ||
| 100 | 1 | |a Fischer, Margret |e Verfasser |4 aut | |
| 245 | 1 | 0 | |a Wege zur inneren Differenzierung des Unterrichts durch programmierte Arbeitsmittel |n [1] |c Margret Fischer |
| 250 | |a 2. Aufl. | ||
| 264 | 1 | |a Weinheim u.a. |b Beltz |c 1969 | |
| 300 | |a 104 S. |b graph. Darst. | ||
| 336 | |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |b n |2 rdamedia | ||
| 338 | |b nc |2 rdacarrier | ||
| 773 | 0 | 8 | |w (DE-604)BV006731052 |g 1 |
| 943 | 1 | |a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-004278628 | |
Datensatz im Suchindex
| _version_ | 1818948828604137472 |
|---|---|
| any_adam_object | |
| author | Fischer, Margret |
| author_facet | Fischer, Margret |
| author_role | aut |
| author_sort | Fischer, Margret |
| author_variant | m f mf |
| building | Verbundindex |
| bvnumber | BV006739215 |
| ctrlnum | (OCoLC)633620922 (DE-599)BVBBV006739215 |
| edition | 2. Aufl. |
| format | Book |
| fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>00824nam a2200277 cc4500</leader><controlfield tag="001">BV006739215</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">19971009 </controlfield><controlfield tag="007">t|</controlfield><controlfield tag="008">930405s1969 xx d||| |||| 00||| ger d</controlfield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)633620922</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV006739215</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rakddb</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">ger</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-355</subfield><subfield code="a">DE-19</subfield><subfield code="a">DE-824</subfield><subfield code="a">DE-29</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">5,3</subfield><subfield code="2">ssgn</subfield></datafield><datafield tag="100" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Fischer, Margret</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Wege zur inneren Differenzierung des Unterrichts durch programmierte Arbeitsmittel</subfield><subfield code="n">[1]</subfield><subfield code="c">Margret Fischer</subfield></datafield><datafield tag="250" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">2. Aufl.</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Weinheim u.a.</subfield><subfield code="b">Beltz</subfield><subfield code="c">1969</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">104 S.</subfield><subfield code="b">graph. Darst.</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="773" ind1="0" ind2="8"><subfield code="w">(DE-604)BV006731052</subfield><subfield code="g">1</subfield></datafield><datafield tag="943" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-004278628</subfield></datafield></record></collection> |
| id | DE-604.BV006739215 |
| illustrated | Illustrated |
| indexdate | 2024-12-20T08:53:00Z |
| institution | BVB |
| language | German |
| oai_aleph_id | oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-004278628 |
| oclc_num | 633620922 |
| open_access_boolean | |
| owner | DE-355 DE-BY-UBR DE-19 DE-BY-UBM DE-824 DE-29 |
| owner_facet | DE-355 DE-BY-UBR DE-19 DE-BY-UBM DE-824 DE-29 |
| physical | 104 S. graph. Darst. |
| publishDate | 1969 |
| publishDateSearch | 1969 |
| publishDateSort | 1969 |
| publisher | Beltz |
| record_format | marc |
| spelling | Fischer, Margret Verfasser aut Wege zur inneren Differenzierung des Unterrichts durch programmierte Arbeitsmittel [1] Margret Fischer 2. Aufl. Weinheim u.a. Beltz 1969 104 S. graph. Darst. txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier (DE-604)BV006731052 1 |
| spellingShingle | Fischer, Margret Wege zur inneren Differenzierung des Unterrichts durch programmierte Arbeitsmittel |
| title | Wege zur inneren Differenzierung des Unterrichts durch programmierte Arbeitsmittel |
| title_auth | Wege zur inneren Differenzierung des Unterrichts durch programmierte Arbeitsmittel |
| title_exact_search | Wege zur inneren Differenzierung des Unterrichts durch programmierte Arbeitsmittel |
| title_full | Wege zur inneren Differenzierung des Unterrichts durch programmierte Arbeitsmittel [1] Margret Fischer |
| title_fullStr | Wege zur inneren Differenzierung des Unterrichts durch programmierte Arbeitsmittel [1] Margret Fischer |
| title_full_unstemmed | Wege zur inneren Differenzierung des Unterrichts durch programmierte Arbeitsmittel [1] Margret Fischer |
| title_short | Wege zur inneren Differenzierung des Unterrichts durch programmierte Arbeitsmittel |
| title_sort | wege zur inneren differenzierung des unterrichts durch programmierte arbeitsmittel |
| volume_link | (DE-604)BV006731052 |
| work_keys_str_mv | AT fischermargret wegezurinnerendifferenzierungdesunterrichtsdurchprogrammiertearbeitsmittel1 |