Bestandsaufnahme Französischunterricht: schulorganisatorische Rahmenbedingungen des Französischunterrichts als Voraussetzung für Landeskunde
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Beteilige Person: Liebe, Elisabeth (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:Deutsch
Veröffentlicht: Ludwigsburg Deutsch-Französisches Inst. 1979
Schriftenreihe:Schriftenreihe des Deutsch-Französischen Instituts Ludwigsburg 7
Schlagwörter:
Umfang:III, 75 S. graph. Darst.