Gespeichert in:
Beteilige Person: | |
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Format: | Buch |
Sprache: | Deutsch |
Veröffentlicht: |
Berlin
Marhold
1981
|
Ausgabe: | 4., verb. Aufl. |
Schriftenreihe: | Schriften zur Hörgeschädigtenpädagogik
H. 2 |
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Umfang: | X, 165 S. Ill., graph. Darst. |
ISBN: | 3786432112 |
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adam_text | INHALTSVERZEICHNIS VORWORT ZUR 1 AUFLAGE . .......................... V
VORWORT ZUR 3 AUFLAGE . .......................... V11 VORWORT ZUR 4
AUFLAGE . .......................... V111 1 . ANATOMIE UND PHYSIOLOGIE
DES HOERORGANS ............... 1 1.1. DAS AEUSSERE OHR
......................... 1 1.1.1. DIE OHRMUSCHEL .................... 2
1.1.2. DER AEUSSERE GEHOERGANG ................. 4 1.2. DAS MITTELOHR
.......................... 5 1.3. DAS INNENOHR
.......................... 12 1.4. KNOCHENLEITUNG
......................... 27 1.5. HOERNERV UND ZENTRALE BAHNEN
.................. 29 1.6. DIE GESAMTFUNKTION DES HOERORGANS
............... 33 1.6.1. LAUTHEIT ........................ 35 1.6.2.
TONHOEHE ........................ 44 1.6.3. RICHTUNGSHOEREN
..................... 45 2 . AUDIOMETRIE ..............................
47 2.1. MASSEINHEITEN .......................... 47 2.1.1. FREQUENZ
........................ 47 2.1.2. SCHALLDRUCK .......................
48 2.1.3. DB-SKALEN ....................... 50 2.1.4. LAUTSTAERKE -
PHON-SKALA ................ 51 2.1.5. TONGEMISCHE: KLAENGE UND GERAEUSCHE
......... 53 2.2. HOERSCHWELLENMESSUNG ...................... 55 2.2.1.
DER TONAUDIOMETRISCHE MESSVORGANG .......... 56 2.2.2. FUEHLSCHWELLE
...................... 61 2.2.3. VERTAEUBUNG ....................... 63
2.2.4. STIMMGABELVERSUCHE .................. 64 2.2.4.1. DER WEBERSCHE
VERSUCH ........... 65 2.2.4.2. DER RINNESCHE VERSUCH ............ 65
2.2.4.3. DER SCHWABACHSCHE VERSUCH ......... 66 2.2.4.4. BEISPIELE ZU
DEN STIMMGABELVERSUCHEN .... 66 2.2.5. BEWERTUNG DER ERGEBNISSE DER
HOERSCHWELLENMESSUNG . 67 2.3. SPRACHAUDIOMETRIE .......................
71 2.3.1. UMGANGS- UND FLUESTERSPRACHE ............. 71 2.3.2.
FREIBURGERSPRACHTEST .................. 73 2.4. DYNAMIKBREITE UND
RECRUITMENT ................ 77 2.4.1. BESTIMMUNG DER DYNAMIKBREITE DES
OHRES ...... 78 2.4.2. FOWLER-TEST ....................... 78 2.4.3.
BESTIMMUNG DER LAUTSTAERKEN-UNTERSCHIEDSSCHWELLE . . 80 2.4.4. SISI-TEST
........................ 83 2.4.5. AUSWERTUNGDER RECRUITMENTBESTIMMUNGEN
...... 83 2.5. GERAEUSCHAUDIOMETRIE ...................... 84 2.6.
ERMUEDUNGSTESTS ......................... 87 2.6.1. CARHART-TEST
...................... 89 2.6.2. ADAPTOGRAMM(FE1DMANN) ...............
89 2.7. BKKKSY-AUDIOMETRIE ...................... 90 2.8. PRUEFUNG DER
ZENTRALEN VERARBEITUNG AKUSTISCHER REIZE ..... 92 2.8.1. BINAURAL-TEST
NACH MATZKER .............. 93 2.8.2. BINAURAL-TEST NACH FELDMANN
............. Y3 2.8.3. PRUEFUNG DES RICHTUNGSHOERENS (MATZKER) ........
Y4 2.8.4. MESSUNG DER REAKTIONSZEIT (MASPETIOL) ........ 94 2.8.5.
REINTON-INTEGRATIONSTEST (MASPETIOL) .......... 95 2.9.
KINDERAUDIOMETRIE ....................... 95 2.9.1. HOERPRUEFUNG IN DEN
BEIDEN ERSTEN LEBENSJAHREN .... 98 2.9.2. HOERPRUEFUNG AB DRITTEM
LEBENSJAHR ........... 100 2.10. SIMULATIONSTEST
......................... 104 2.10.1. LOMBARD-TEST .....................
105 2.10.2. LEE-TEST ........................ 105 2.10.3.
OBERHOER-VERSUCH .................... 107 2.10.4. STENGERSCHER VERSUCH
.................. 107 2.10.5. AZZI-TEST ........................ 108
2.10.6. LOKALISATIONSTEST (MATZKER) .............. 109 2.1 1 . OBJEKTIVE
AUDIOMETRIE ..................... 109 2.1 1.1. IMPEDANZMESSUNG AM OHR
............... 110 2.11.2. ERAUNDECOG .................... 114 2.12.
SCREENING-VERFAHREN ...................... 115 2.13. BEURTEILUNG VON
SCHWERHOERIGKEIT ................ 117 3. HOERPRUEFRAEUME UND AUDIOMETER
.................... 121 3.1. HOERPRUEFRAEUME ..........................
121 3.2. AUDIOMETER ........................... 122 3.2.1. ALLGEMEINE
FUNKTIONEN ................ 122 3.2.2. BEDIENUNG DER AUDIOMETER
.............. 123 3.2.3. KOPFHOERER UND KNOCHENLEITER ............. 124
4 . ANHANG: AUDIOLOGISCHE GESICHTSPUNKTE ZUR HOERGERAETANPASSUNG ... 126
4.1. ALLGEMEINES ........................... 126 4.2. BAUPRINZIPIEN VON
HOERGERAETEN ................. 128 4.2.1. KASTENGERAETE
...................... 131 4.2.2. HDO-GERAETE ...................... 132
4.2.3. HOERBRILLEN ....................... 133 4.2.4. IDO-GERAETE
....................... 133 4.2.5. KNOCHENLEITUNGSHOERER
................. 133 4.2.6. ZUSATZEINRICHTUNGEN DER HOERGERAETE
.......... 134 4.2.6.1. KLANGBLENDEN ................. 135 4.2.6.2.
LAUTHEITSBEGRENZUNG ............. 138 4.2.6.3. EMPFANG UEBER INDUKTION
........... 138 4.2.6.4. CROS-VERSORGUNG .............. 139 4.3.
INDIKATIONEN ZUR HOERGERAETANPASSUNG .............. 140 4.4. ZUR
DURCHFUEHRUNG DER HOERGERAETANPASSUNG ........... 145 4.4.1.
HOERGERAETANPASSUNG BEIM ERWACHSENEN ........ 145 4.4+2. HOERGERAETANPASSUNG
BEI KINDERN ............ 150 4.5. BINAURALE HOERGERAETVERSORGUNG
................. 153 4.6. HOERTRAINING ........................... 154 5
. LITERATURHINWEISE ........................... 156 6 . REGISTER
................................ 159
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