Empiricist research on teaching: a philosophical and practical critique of its scientific pretensions
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Beteilige Person: Chambers, John H. (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:Englisch
Veröffentlicht: Dordrecht u.a. Kluwer Academic Publ. 1992
Schriftenreihe:Philosophy and education 4
Schlagwörter:
Umfang:XII, 282 S.
ISBN:079231848X