Verfügbarkeit: Lernen mit Kopf und Hand | Technische Universität München

Lernen mit Kopf und Hand: Berichte und Anstösse zum praktischen Lernen in der Schule

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Weitere beteiligte Personen:	Fauser, Peter 1948- (HerausgeberIn)
Format:	Buch
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	Weinheim [u.a.] Beltz 1991
Ausgabe:	2., überarbeitete und ergänzte Neuausgabe
Schriftenreihe:	Reihe Pädagogik Forum Bildungsreform
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adam_text	Inhaltsverzeichnis Vorwort zur zweiten Auflage 5 Vorwort 7 I Erfahrungen Horst Rumpf Werkstatteindrücke - Das habe ich erlebt 19 Albert Heller Projektwochen öffnen die Schule 23 Ulrich Scheufele/Albert Heller Parkingboys und Sonnenkollektoren - s. Eine Projektbeschreibung 28 Sabine Gerbaulet ... und die Hände wollen ja arbeiten! 42 Horst Rumpf Ein Produktionstag im 10. Schuljahr 52 Horst Rumpf Ein Gespräch über Polytechnik im 10. Schuljahr 62 Manfred Rosenthal/Eckart Liebau Ein Landhaus für die Schule - der „Hohe Hagen 68 Horst Rumpf Lernen mit der Hand - Skizze eines Körper-Curriculums 87 Klaus J. Fintelmann „Gibt es nicht auch eine praktische Allgemeinbildung? - Wie eine neue Schulkonzeption entstand 93 Peter Fauser Ein Weg zum praktischen Lernen - Das Erweiterte Bildungsangebot und die Kuppelnauschule 98 II Begründung Peter Fauser/Klaus J. Fintelmann/Andreas Flitner Lernen mit Kopf und Hand - Zur pädagogischen Begründung des praktischen Lernens in der Schule 127 III Institutionelle Bedingungen Cornelia Mattern Institutionelle und rechtliche Bedingungen praktischen Lernens 151 Friedrich Edding Praktisches Lernen in bildungspolitischer Perspektive . . 167 Akademie für Bildungsreform 177 Veröffentlichungen 179 Über die Autoren 183 Bildquellen 186
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