Die Integration von Information bei der sozialen Eindrucksbildung:
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Regensburg
Roderer
1991
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| adam_text | Titel: Die Integration von Information bei der sozialen Eindrucksbildung
Autor: Lalli, Marco
Jahr: 1991
Inhaltsverzeichnis
1 Einleitung 9
1.1 Alltagspsychologische Annäherung............. 9
1.2 Problemstellung........................ 12
1.3 Aufbau der Arbeit...................... 15
2 Eingrenzung des Untersuchungsgegenstandes 19
2.1 Sozialer Eindruck....................... 19
2.2 Eindrucksbildung als Prozeß................. 21
¦ 2.3 Sozialer Eindruck vs. soziales urteil............ 23
2.4 Eigenschaften oder Merkmale der Person .......... 24
3 Personenwahrnehmung und Informationsverarbeitung 25
3.1 Grundlagen.......................... 25
Jf 3.1.1 Soziale Wahrnehmung................ 26
-% 3.1.2 Soziale Urteilsbildung................ 28
3.2 Sozialpsychologie innerhalb des Paradigmas der Informa-
tionsverarbeitung ....................... 33
3.2.1 Der Social Cognition -Ansatz........... 33
3.2.2 Kritik am Social Cognition -Ansatz ....... 36
- 3.3 Personenwahrnehmung als Informationsverarbeitung ... 37
3.4 Zusammenfassende Diskussion................ 42
4 Theorien der sozialen Eindrucksbildung 45
4.1 Historische Entwicklung des Forschungsfeldes....... 48
* 4.2 Gestalttheorie........................ . 46
4.3 Implizite Persönlichkeitstheorie............... 50
4.4 Schematheoretische Ansätze: Stereotype und Protofcype . 54
5 Informationsintegrationstheorie (IIT) 65
*£ 5.1 Theoretische Grundlagen .................. 65
5.2 Modellbildung innerhalb der IIT.............. 68
5.2.1 Das Additive Modell................. 68
5.2.2 Das Einfache Durchschnittsmodell......... 69
5.2.3 Das Durchschnittsmodell mit neutralem Erstein-
druck......................... 69
5.2.4 Das Pfadanalytische Integrationsmodell...... 70
5.3 Überprüfung der Integrationsmodelle............ 71
5.3.1 Funktionales Messen................. 71
5.3.2 Kritik am Funktionalen Messen........... 73
5.4 Exemplarische Forschungsübersicht............. 74
5%.5 Klassische Forschungsfragen................. 76
**?- 5.5.1 Set size -bzw. Mengeneffekt . ,......... 76
? 5.5.2 Gross over -Interaktion vs. Extremisierungseffekt 77
5.5.3 Zentrale und periphere Merkmale.......... 78
?f 5.5.4 Bedeutungswandel.................. 79
v 5.5.5 Reihenfolgeeffekte.................. 81
5.6 Stellenwert der IIT...................... 82
5.7 Zusammenfassende Diskussion der theoretischen Ansätze
zur sozialen Eindrucksbildung................ 85
6 Grundlagen der Modellbildung 89
6.1 Theoretische Erweiterungen................. 89
6.1.1 Wahrnehmung von Korrelation und Kovariation . 90
6.1.2 Neokonnektionismus................. 92
6.2 Theoretische Einordnung des Modells ........... 94
6.2.1 Systematisierter Vergleich der theoretischen Ansätze 94
6.2.2 Metatheoretische Orientierung........... 97
6.2.3 Methodologische Implikationen........... 98
6.3 Zusammenfassende Diskussion................ 99
7 Das Allgemeine Integrationsmodell 101
7.1 Modellannahmen.......................101
7.1.1 Begriffliche Festlegungen...............101
7.1.2 Linearität.......................102
7.1.3 Multiple Regression .................103
7.2 Modellspezifikation......................107
7.3 Modellvergleich........................114
7.3.1 Allgemeine Aspekte des Modellvergleichs ..... 114
7.3.2 Vergleich zum Additiven Modell..........116
7.3.3 Vergleich zum Einfachen Durchschnittsmodell. . . 116
7.3.4 Vergleich zum Durchschnittsmodell mit neutralem
Ersteindruck.....................118
7.3.5 Vergleich zum Pfadanalytischen Integrationsmodell 119
7.3.6 Zusammenfassende Betrachtung der Modelle . . . 120
7.4 Modellprüfung........................122
7.4.1 Bestimmung der Modellparameter.........122
7.4.2 Regressionsanalytische Auswertung.........123
7.4.3 Varianz analytische Auswertung...........124
7.5 Reformulierang traditioneller Fragestellungen der IIT . . . 125
7.5.1 Auswahl der behandelten Effekte.......... 125
7.5.2 Mengeneffekte ....................125
7.5.3 Suppressionseffekte..................126
7.5.4 Zentralitätseffekte..................129
7.6 Zusammenfassende Diskussion................130
Überprüfung des Modells 133
8.1 Bestimmung der empirischen Fragestellung ........133
8.? Voruntersuchungen......................134
A 8.2.1 Die Beurteilung von Lehrern............136
v 8.2.2 Die Beurteilung von Stellenbewerbern.......138
8.3 Anlage der Hauptuntersuchung...............141
8.3.1 Auswahl des Stimulusmaterials...........141
8.3.2 Vorgehensweise....................143
8.3.3 Stichprobe ......................145
8.4 Experiment 1: Mengeneffekte................147
8.4.1 Operationalisierung und Design...........149
8.4.2 Hypothesen......................150
8.4.3 Ergebnisse.......................153
8.4.4 Diskussion der Ergebnisse..............157
8.5 Experiment 2: Suppressionseffekte.............159
8.5.1 Operationalisierung und Design...........159
8.5.2 Hypothesen......................160
8.5.3 Ergebnisse....................... 163
8.5.4 Diskussion der Ergebnisse..............166
8.6 Experiment 3: Zentralitätseffekte..............167
8.6.1 Operationalisierung und Design...........168
8.6.2 Hypothesen......................170
8.6.3 Ergebnisse.......................172
8.6.4 Diskussion der Ergebnisse..............175
8.7 Zusammenfassende Diskussion der Experimente......176
9 Kritische Bestandsaufnahme und Ausblick 181
Anhang: Instruktionen 187
Literaturverzeichnis 189
TabeHen
Tabelle 1: Theorievergleich.................... 96
Tabelle 2: Stabilität der Einzelurteile............... 148
Tabelle 3: Material zur Prüfung der Mengeneffekte....... 150
Tabelle 4: Material zur Prüfung der Suppressionseffekte .... 161
Tabelle 5: Material zur Prüfung der Zentralitätseffekte..... 169
Abbildungen
Abbildung 01: Modell der Eindrucksbildung........... 22
Abbildung 02: Die Funktionsweise des AIMs .......... 109
Abbildung 03: Hypothesen I: Erwartete Mengeneffekte..... 152
Abbildung 04: Mengeneffekte I.................. 154
Abbildung 05: Mengeneffekte II.................. 156
Abbildung 06: Mengeneffekte III................. 157
Abbildung 07: Hypothesen II: Erwartete Suppressionseffekte . 162
Abbildung 08: Suppressionseffekte I............... 163
Abbildung 09: Suppressionseffekte II............... 165
Abbildung 10: Suppressionseffekte III.............. 166
Abbildung 11: Hypothesen III: Erwartete Zentralitätseffekte . . 171
Abbildung 12: Zentralitätseffekte I................ 173
Abbildung 13: Zentralitätseffekte II ............... 174
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