Die Prototypenlehre der Bedeutung eine Einführung in ihre sprachpsychologische Relevanz sowie eine kritische Abhebung von den Sprachverarbeitungsprinzipien älterer Netzwerk-Modelle und merkmalstheoretischer Bedeutungskonzepte - Bock, Herbert (Lehrstuhl für Allgemeine und Klinische Psychologie, Univ., 1990)