Verfügbarkeit: Frühneuhochdeutsch | Technische Universität München

Frühneuhochdeutsch: eine Einführung in die deutsche Sprache des Spätmittelalters und der frühen Neuzeit

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Bibliographische Detailangaben
Beteiligte Personen:	Hartweg, Frédéric 1941-2021 (VerfasserIn), Wegera, Klaus-Peter 1948- (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	Tübingen Niemeyer 1989
Schriftenreihe:	Germanistische Arbeitshefte 33
Schlagwörter:	Allemand (Langue) - 1500-1700 Vroegnieuwhoogduits Deutsch German language > Early modern, 1500-1700 Frühneuhochdeutsch Einführung
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adam_text	FREDERIC HARTWEG/KLAUS-PETER WEGERA FRUEHNEUHOCHDEUTSCH EINE EINFUEHRUN G I N DIE DEUTSCH E SPRACHE DE S SPAETMITTELALTER S UN D DE R FRUEHE N NEUZEIT MAX NIEMEYE R VERLAG TUEBINGE N 1989 VII INHALT EINLEITUNG 1 1. GRUNDLAGEN 4 1.1. GRUNDLEGENDE LITERATUR ZUM FRUEHNEUHOCHDEUTSCHEN 4 1.2. ZUM HISTORISCHEN HINTERGRUND 5 1.3 ZEITGENOSSEN UEBER IHRE SPRACHE 12 2 . ZEITLICH-RAEUMLICHE ABGRENZUNGEN 18 2.1 . ZEITLICHE ABGRENZUNGEN 18 2.1.1 . ALLGEMEINES 19 2.1.2. FRUEHE PERIODISIERUNGSVERSUCHE 19 2.1.3. NEUERE VORSCHLAEGE 20 2.1.4. PERIODISIERUNGSVORSCHLAEGE DER DDR-GERMANISTIK 20 2.1.5. SPRACHEXTERNE FAKTOREN 22 2.1.6. BINNENGLIEDERUNG DES FRNHD. 23 2.2 . RAEUMLICHE ABGRENZUNGEN 24 2.2.1 . HOCHDEUTSCH (DIAGLIEDERUNG) 24 2.2.2. MITTELNIEDERLAENDISCH 27 2.2.3. NIEDERDEUTSCH UND DIE VERDRAENGUNG DES NIEDERDEUTSCHEN DURCH DAS HOCHDEUTSCHE 28 2.2.4. JIDDISCH 35 3 . THESEN UND THEORIEN ZUR ENTSTEHUNG DER NEUHOCHDEUTSCHEN SCHRIFTSPRACHE 36 3.1 . ALLGEMEINES 36 3.2. FRUEHE ERKLAERUNGSVERSUCHE 36 3.3 . BURDACH UND DAS .BOEHMISCHE VORSPIEL 38 3.4. FRINGS UND DIE OSTMITTELDEUTSCHE KOLONIALE AUSGLEICHSSPRACHE 39 3.5. DIE AUSEINANDERSETZUNG MIT DER THESE DER OSTMITTELDEUTSCHEN KOLONIALEN AUSGLEICHSSPRACHE 41 3.6. NEUE ANSAETZE 4 4 4 . FAKTOREN DES SPRACHAUSGLEICHS UND DER POLYFUNKTIONALITAET 49 4.1 . STAEDTE, KANZLEIEN, SCHULEN, SPRACHGESELLSCHAFTEN 49 4.1.1 . DIE STAEDTE 49 4.1.2. DIE KANZLEIEN 50 4.1.3 . DIE SCHULEN 52 4.1.4. DIE SPRACHGESELLSCHAFTEN 54 4.2 . SCHREIBER UND SCHULMEISTER, GRAMMATIKER UND SPRACHTHEORETIKER 55 VIII 4.3 . LUTHER 6 1 4.3.1 . LUTHERS BIBELUEBERSETZUNG 6 2 4.3.2. LUTHER UND DAS NEUHOCHDEUTSCHE 68 4.4 . DER BUCHDRUCK 7 2 4.4.1 . DIE REVOLUTION DES BUCHDRUCKS 72 4.4.2. DIE DRUCKER ALS FAKTOREN DES SPRACHAUSGLEICHS? 73 4.4.3 DRUCKER UND AUTOREN 75 4.4.4. BILANZ UND PERSPEKTIVEN 77 4.5 . GESCHRIEBENE UND GESPROCHENE SPRACHE 79 4.6 . DAS TEXTSORTENSPEKTRUM DES FMHD.: TRADITION, VARIATION, INNOVATION 84 4.7 . DEUTSCH VS. LATEIN * 86 4.7.1 . DIE HUMANISTEN: ZWISCHEN KLASSISCHER LATINITAET UND DEUTSCHEM SPRACHPATRIOTISMUS 86 4.7.2. DEUTSCH-LATEINISCHE MISCHSPRACHE/ SPRACHMISCHUNG 89 4.7.3 . DIE ABLOESUNG DES LATEIN DURCH DAS DEUTSCHE 9 0 5 . SPRACHNORM UND VARIATION 92 6. GRAPHEMIK 9 6 6.1 . FESTLEGUNG VON DISTRIBUTIONEN 9 6 6.2. FUNKTIONALISIERUNG UND NEUFUNKTIONALISIERUNG VON GRAPHIEN 97 6.3 . DURCHSETZUNG DER UMLAUTSBEZEICHNUNG 97 6.4. VARIATION UND REDUKTION VON VARIANTEN IM BEREICH DER DIGRAPHIEN 98 6.5. ENTWICKLUNG DER GROSSSCHREIBUNG 99 6.6 ENTWICKLUNG DER INTERPUNKTION UND KUERZELZEICHEN 100 7 . PHONEMIK 101 7.1 . SCHRIFTZEICHEN UND LAUT 101 7.2. VOKALISMUS DER STAMMSILBEN 101 7.2.1 . (NEUHOCHDEUTSCHE) DIPHTHONGIERUNG 102 7.2.2. (NEUHOCHDEUTSCHE ODER MITTELDEUTSCHE) MONOPHTHONGIERUNG 104 7.2.3. DEHNUNG 104 7.2.4. KUERZUNG 105 7.2.5. ENTRUNDUNG 105 7.2.6. RUNDUNG 106 7.2.7. SENKUNG 106 7.2.8. E VERSCHMELZUNG 107 7.3 . VOKALISMUS DER NEBENSILBEN 108 7.3.1 . UNIFORMIERUNG DER NEBENSILBENVOKALE 108 7.3.2. SYNKOPE 108 7.3.3. APOKOPE 109 7.4. KONSONANTISMUS 110 7.4.1 . (BINNENHOCHDEUTSCHE) LENISIERUNG 111 7.4.2. ENTWICKLUNG DER AFFRIKATEN 111 7.4.3. ENTWICKLUNG VON S 112 7.4.4. ENTWICKLUNG VON W-J-H 113 IX 7.4.5. ASSIMILATION/ DISSIMILATION 113 7.4.6. F-EPITHESE 114 7.4.7. LAUTPROZESSE OHNE GRAPHISCHEN NIEDERSCHLAG IN DER NEUHOCHDEUTSCHEN STANDARDSPRACHE 114 8. MORPHOLOGIE 116 8.1 . SUBSTANTIVFLEXION 116 8.1.1 . VORAUSSETZUNGEN UND UEBERBLICK UEBER DIE WICHTIGSTEN PROZESSE 116 8.1.2. KASUSNIVELLIERUNG UND GENUSZUWEISUNG 117 8.1.3. NUMERUSPROFILIERUNG 119 8.2. VERBFLEXION 123 8.2.1. VORAUSSETZUNGEN UND UEBERBLICK UEBER DIE WICHTIGSTEN PROZESSE ZUM ND. 123 8.2.2. VEREINHEITLICHUNG DER SCHWACHEN VERBEN UND AUSBILDUNG DER SCHWACHEN ZUR REGULAEREN FLEXION 124 8.2.3. ANGLEICHUNG DER PRAETERITO-PRAESENTIA 125 8.2.4. ENTWICKLUNG DER MODUSUNTERSCHEIDUNG 126 8.2.5. AUSGLEICH DER 1./ 3 . PL PRAES. IND. 126 8.2.6. 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WORTBILDUNG 156 10.6. BEDEUTUNGSWANDEL UND WORTWAHL 160 10.6.1. BEDEUTUNGS-UND GESELLSCHAFTSVERAENDERUNGEN 160 10.6.2. BEDEUTUNGSVERAENDERUNG UND GEISTIGE STROEMUNGEN: DAS BEISPIEL DER REFORMATION 162 10.6.3. PAARFORMELN UND SYNONYMENKOPPELUNG 163 10.6.4. LEXIKALISCHE ENTWICKLUNG UND ETYMOLOGISCHE DURCHSICHTIGKEIT 164 10.7. LEXIKOGRAPHIE 166 10.7.1. VOKABULARIEN UND WOERTERBUECHER DES SPAETMITTELALTERS 166 10.7.2. DIE LEXIKOGRAPHISCHEN WERKE DES 16. JH.S 167 10.7.3. DIE WOERTERBUECHER DES 17. UND 18. JH. S 168 I 11 . LITERATUR (IN AUSWAHL) 173 L
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