Verfügbarkeit: Motivation und Lernerfolg | Technische Universität München

Motivation und Lernerfolg: wie Lehrer ihren Unterricht verbessern können

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Beteilige Person:	Mager, Robert Frank 1923-2020 (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	Deutsch Englisch
Veröffentlicht:	Weinheim Beltz 1979
Ausgabe:	8. Aufl.
Schriftenreihe:	Beltz-Bibliothek 15.
Schlagwörter:	Leistungsmotivation Lehrerverhalten Lernerfolg Motivation Lernmotivation Unterricht Unterrichtserfolg
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Umfang:	122 S.
ISBN:	3407281307

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