Verfügbarkeit: Allgemeine Didaktik und unterrichtliche Praxis

Allgemeine Didaktik und unterrichtliche Praxis: eine Einführung

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Beteilige Person:	Riedel, Harald (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	München Kösel 1977
Schriftenreihe:	Kösel Ausbildung
Schlagwörter:	Didaktik
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adam_text	INHALT Vorwort ......................... 7 1. Aufgabenbereiche der Didaktik.............. 9 1.1 Wirkungen und Erscheinungsformen des Unterrichts ..... 13 1.2 Aufgabenkomplexe des ideologisch-didaktischen Bereichs ... 17 1.3 Aufgabenkomplexe des wissenschaftlich-didaktischen Bereichs . 22 1.4 Aufgabenkomplexe des technisch-didaktischen Bereichs .... 24 2. Zum Praxisbezug einer Allgemeinen Didaktik........ 31 2.1 Theorie, Techne, Praxis................. 31 2.2 Das Verhältnis von Didaktik und Unterrichtspraxis...... 35 3. Allgemeindidaktische Ansätze............... 45 3.0 Zur Auswahl der Didaktiken............... 45 3.1 Der geisteswissenschaftlich-bildungstheoretische Ansatz von W.Klafki....................... 47 3.2 Der lerntheoretische Ansatz von P. Heimann......... 53 3.3 Der emanzipatorisch-kritische Ansatz von W. Schulz..... 59 3.4 Der kybernetische Ansatz von H. Frank........... 65 3.5 Der materialistisch-dialektische Ansatz von L. Klingberg .... 73 3.6 Der systemtheoretische Ansatz von E. König und H. Riedel ... 79 4. Vergleich und Wertung.................. 91 4.1 Leistungen im ideologisch-didaktischen Bereich........ 93 4.2 Leistungen im wissenschaftlich-didaktischen Bereich ..... 98 4.3 Leistungen im technisch-didaktischen Bereich........ 101 Literatur......................... 109
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